洛阳职业技术学院戏曲艺术学院学生——讲述如何从板胡学习中让爱国主义精神永流传

独善其身

　　爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。5000多年来，中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验，始终保持旺盛生命力，生生不息，薪火相传，同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的。——习近平

　　“己亥末，庚子春，荆楚大疫” 作为新时代的一名大学生，从新冠病毒肆逆初期，我就时刻关注着疫情动态，同全国同胞共同战“疫”。在习近平总书记的亲自指挥、亲自部署下，举国上下坚定信心，齐心协力，众志成城，共同抗“疫”，我国新冠疫情得到了有效地遏制，这一切都得益于中国共产党的正确领导，得益于全国人民爱国的拳拳之心。

　　作为一名戏曲专业学生，在我看来“爱国”不能仅仅停留在口号上，而是要以实际行动表现出来，把自己的理想和人生同国家与民族的命运、前程紧密联系在一块——“为中华之崛起而读书”。

　　借助自身专业特点，宣传我们党的方针政策。在疫情期间，作为学院乐队队长，在院领导与老师的领导下，前期录制、后期制作了“洛阳职业技术学院戏曲艺术学院”抗疫宣传片。

　　戏曲艺术——作为优秀传统文化，其在我国千年历程中，集音乐、文学、美术、服装等多种因素凝成“国粹”。作为一名戏曲艺术的传承者，我倍感骄傲。回忆最初如何踏上这条艺术之路，至今记忆犹新。

　　作为优秀豫剧传统剧目——《秦雪梅》，其久经舞台考验，历久弥新。文艺工作者在前人的基础上，又创造了《秦雪梅改嫁》。其音乐旋律，是典型的传统风格，但与其母剧《秦雪梅》又不太相同。在继承前者的基础上，又创造性的加入了新的音乐元素。正是这部优秀剧目，改变了我的人生历程。

　　巾帼不让须眉——赏析伊始，音乐旋律中动人的、突出的板胡声，就成功的把我吸引住了。多方探问，得知是洛阳文化艺术学校（现洛阳职业技术学院戏曲艺术学院）的板胡教师陈丽娜老师在洛阳市豫剧二团任首席板胡时所伴奏的。此后，我又找了陈老师的其他伴奏剧目欣赏。

　　此曲只应天上有，人间能有几回闻——其中，最具代表性的豫剧电影《泪洒相思地》，陈老师身临其境般的伴奏，把张青云纨绔子弟的得意、风流；把王怜娟这个闺中女初经世事后的哀怨、悲愤；把剧中每个角色的形体、心理展现得淋漓尽致，更是把我带入剧中，每个人物每个时期的状态都能让我感同身受。自此，我做下决定——跟陈老师学习板胡演奏，让更多的人感受到这种无形艺术的魅力。

　　入学之初，陈老师就再三指出，“德艺双馨，德配首位；艺无止境，勤学苦练”并多次强调：跟她学习板胡演奏，一方面是学习板胡演奏技能，更重要的是学习为人处世的道理。跟随陈老师学习的这几年，不管是生活上还是学习上，怹一直教育我帮助我。因此，在我脑海里也深深拓印上了积极思想：热爱人民，热爱祖国，积极向党组织靠拢，爱国主义精神在心内永存。

　　在教育部“停课不停学”的政策指引下，线上教育，网上上课，成了风靡全国的新“时尚”。在上网课时，我的专业老师——学院板胡专业的陈丽娜副教授饱含深意的为我选材《红灯记·刑场斗争》和《念奴娇·追思焦裕禄》两折唱腔，作为教学内容。

　　通过近一个月的学习，令我受益匪浅。前者，作为革命经典剧目、经典选场，表现出李玉和对敌人和叛徒的深恶痛绝，表达他视死如归，大义凛然的气概。充分抒发革命豪情壮志，唱出了对革命的理想，对革命必胜的信念！后者，系我省政协原秘书长张秉义和知名作曲家朱超伦为习近平总书记词作《念奴娇·追思焦裕禄》所谱曲，在2018年全国政协茶话会上为习近平总书记等党和国家领导人演出的作品。其是对“焦裕禄精神”的一种艺术性的形象展现，情真意切的表达了对“焦裕禄精神”的激情歌颂，更是对习近平总书记多年以来，坚定革命信念和执着追求“焦裕禄精神”生动写照的升华。

　　总结前后两者，联系当前形势，这不正是“爱国主义精神”的生动表现吗？这不正是我们全国人民应该学习的“爱国主义精神”吗？这不正是我们新时代中国青年应该弘扬的“爱国主义精神”吗？

　　继1942年5月中共中央在延安召开首次文艺座谈会72年后，2014年10月15日，习近平总书记于北京召开第二次文艺工作座谈会。座谈会上习近平总书记讲：“要把爱国主义作为文艺创作的主旋律，引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。坚持以人民为中心的创作导向，创作更多无愧于时代的优秀作品。”作为一名即将走上文艺岗位的大学生，时隔五年，总书记的谆谆教诲，我一直牢记心中。从自身做起，积极宣传优秀传统中华民族文化，坚定文化自信，自觉践行“二为方向”与“双百方针”，大力弘扬“爱国主义精神”。

爱国主义精神永流传！

洛阳职业技术学院戏曲艺术学院

2018级戏曲表演大专班 蔺景昌

2020年3月16日