我们同努力，疫情无处藏

晨曦

我们同努力，疫情无处藏齐大山矿第二小学疫情防控演练总结 　　“疫情就是命令，防控就是责任。”为确保2020年春季学期学生返校开学安全、平稳、有序进行，进一步提高新冠疫情预防控制和应急处理能力，3月16日，我校召开疫情防控骨干人员培训暨“一日疫情防控”演练动员会，并开展了“一日疫情防控”演练预演活动。3月17日下午1点30分，演练正式开始，高新区教育局相关领导参观了我校的这次疫情防控演练活动。我校此次演练分工明确、职责清晰，吴校长担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策，各相关演练人员协调合作，紧密配合。吴校长、丁书记有的放矢召开会议，学校全体管理干部、班主任和医务工作人员参加会议和演练活动 　　吴立成校长首先对疫情防控、空中课堂、开学筹备等各方面工作进行了总结，对全体干部教师在抗击疫情、停课不停学中的优异表现给予充分肯定。吴校长强调，要坚决贯彻落实上级“坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位”的指示精神，根据《高新区疫情防控指挥部教育组关于全面做好开学期间全市中小学（幼儿园）新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》的通知，坚决做到：预案措施准备到位，提前演练实操到位、师生摸排精准到位、培训演练落实到位、教学安排谋划到位、防控物资储备到位、校园清洁消毒到位、校园防线管控到位，全力做好开学前的各项准备工作，完善工作方案。丁书记强调指出，这次“一日疫情防控”模拟演练，要对照流程严谨操作、查找漏洞和问题，继续完善流程，确保开学万无一失。 　会上，吴校长和丁书记同大家一起学习了《高新区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》和《齐大山矿第二小学疫情防控应急演练方案》，并重点对“一日疫情防控”演练活动进行了布置和要求。本次演练活动包括“消毒演练”、“学生入校、教职工入校管理演练”、“课堂教学，发现疑似症状演练”、“课间活动，发现学生疑似症状演练”、“疫情发生后，启动应急处置流程”等内容，旨在通过演练进一步强化制度理解，检验制度可行性，并对发现的问题及时修改完善，确保各项制度和活动预案具有科学性、可操作性、实效性。 模拟一：消毒演练。首先由郭校长带领的邢主任和两名保安进行的教学楼内以及校园的消毒工作。他们都穿上专业的防护服等设施对各个楼层教室进行全面消毒。 　　模拟二：学生入校、教职工入校演练。由孙丽杰负责这一环节。地点是校门口，教职工先从专门通道提前入校，并设置通道牌。由当天值班领导负责测教师体温，做好记录。学生分成12个班级组，班主任负责测体温，副班主任负责记录。保证人与人间隔一米五以上距离，在校门口排队等候入校。消毒人员身穿隔离服对门口地面进行定时消毒，测温监控专员严格按照要求佩戴口罩、手套，使用立式测温仪对学生逐个进行体温测量，体温正常者进入校园。如发现有发热、咳嗽等症状的疑似人员应立即向校医汇报由校医赵晓红和当班李主任和郭主任汇报，并汇报给校长。领导到位处理，联系家长并带领疑似人员到指定医院检测，做好记录，并上报高新区教育局。 模拟三：课堂教学发现疑似症状演练。这一组有孙琳负责。首先进入教室必须开窗通风，做好记录。课堂上师生都戴口罩。教师在上课过程中发现医学生精神萎靡，随即对学生进行体温测量，显示37.5摄氏度，班主任立即上报学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。按流程层层上报，校医赵晓红马上穿戴好防护服等装备来到教室带领体温异常学生至隔离室。在隔离室内，体温异常学生接受校医的进一步体温测量和诊断，并记录备案，在隔离室内进行临时隔离，并仔细询问疑似学生的密切接触者，做好详实的记录。班主任马上把疑似学生的物品进行封存。然后带领其他学生马上离开教室到隔离教室安抚学生情绪。消毒组马上进入教室进行全面消毒。班主任告知家长，各负责人员快速到位，妥善处理应急情况。 模拟四：课间学生活动，发现疑似症状演练。这一组由王会奎负责。适当延长学生的课间活动时间，分组去卫生间、分散活动区域。如某班发现一学生出现不适症状，负责班级课间活动的两名负责人马上疏散学生远距离活动，另一名同学快速告诉班主任，启动应急处置流程。 　　整个演练过程紧张有序，配合密切，演练效果良好。高新区教育局梁局对我校本次演练给予了高度评价，并提出了合理的建议。演练结束后，学校疫情防控工作领导小组现场召开总结会，对学校疫情防控工作进一步加以完善。本次演练是确保疫情防控措施落实到位的重要一环，所有参与人员进行了应急演练总结反馈,查缺补漏，进一步完善工作方案，优化工作流程。通过本次疫情防控演练，我校进一步完善了疫情防控的处理体系和应急预案，提高了疫情防控工作人员的规范意识和应急处置能力。我们将以最严格的要求、最有力的举措、最充分的准备，把各项防控工作落实到位，为师生的健康安全保驾护航。我们齐矿二小已准备就绪，整装待发，期待开学那一天！✊✊✊