疫情演练不松懈,静待花开复学时——孟集完全小学开展疫情实战演练

孟集小学 张冬雪

<p>  为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,落实细化处理学校复学后的各种校园疫情突发事件的方式方法,柴胡店镇孟集完全小学开展疫情联防联控工作。面对防疫工作的严峻形势,针对延期开学的具体情况,我校通过精细策划,于2020年3月18日上午开展新冠肺炎防控复学应急演练。</p> 演练进行前 <p>  演练活动正式开始前,孟集完全小学校长汤清龙进行了部署和动员。针对此次演练活动,汤校长提出了提高认识、勇于担责、规范流程等方面的要求。就本次演练方案进行了解读,并对全体参与人员进行任务分工。</p> 演练进行中 01 入校门 <p>  学生复学到校,在校门口保持距离手持健康卡并测量体温进入校园。值班教师手持测温枪并佩戴口罩分批次、分通道在卡口内接应学生,测量体温,查看口罩佩戴情况和学生健康卡。未佩戴口罩、无健康卡者,由学校发放口罩,测量体温无异常后进入学校。</p><p> 教师入校门,也需要进行体温测量并且对车辆进行消毒。</p> <p>  如果体温异常或明显感觉身体不适,进行二次体温测量。若体温仍然异常,值班教师立即报告学生家长、校长和疾控中心。通过应急通道将其带到隔离室,交由相关负责人进行隔离,及时问询,根据实际情况处置。消毒人员立即对该学生所逗留区域进行消毒。</p> <p>  如果体温正常,可允许其进入学校,同时值班老师对其进行喷雾消毒。</p> 02 进教学楼 <p>  消毒之后,学生列队经过疏散通道进入教学楼,值班教师在楼门口疏散学生。在楼道内要保持秩序,前后间隔一米。</p> 03 进教室 <p>  学生按照秩序进入教学楼后,在教室外排队等候晨午检。班主任对学生进行再次测温,无异常方可进入教室。如果发现体温异常者,班主任及时告知家长、校长、疾控中心并立即将其送到隔离室。在教室要求单人单桌,前后左右根据教室尽量拉出最大间隔。</p> 04 课间 <p>  课间自我防护非常重要,学生应勤洗手,常消毒。下课后,学生在教学楼外水管前有序排队,使用洗手液认真洗手,做好自我清洁。</p> 05 就餐 <p>  餐厅实行错峰用餐制,班主任组织好学生有序走出教学楼,前后间隔一米。首先在餐厅外排队等候,使用洗手液洗手。进入餐厅后,一人一桌,同向而坐,并且安排值班教师全程负责监管。餐后学生列队有序离开。</p> 06 放学 <p>  学校采用不同年级错时放学,班主任组织学生列队走出教学楼,走专用道有序出校门。叮嘱学生途中不要逗留,回家后立马消毒,做好安全防护。</p> 演练进行后 <p>  在演练过程中,汤校长与杨景霞老师对各个环节进行记录监督,演练结束后立刻组织人员进行讨论与完善,老师们对演练过程中出现的问题进行及时反思,进行二次预案整改,旨在保证实际工作的顺利开展。</p> <p>  此次疫情防控应急演练,以直观形象的方式展现了校园防控新冠肺炎应急处理的标准流程,增强了大家应对新型冠状病毒的防范意识,提高了教职工的应急能力。接下来,孟集完全小学将结合学校实际情况,进行反思总结,进一步做好开学前后的疫情防控工作,细化任务,聚集重点,压实责任,以实际行动为全校师生筑牢身体健康和生命安全防线,为安全开学保驾护航!</p><p> </p> <p> “疫”手遮天,但阴霾之后必有骄阳!静待春回,且让我们一起去看陌上花开!</p>

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