<p>为了贯彻落实省委省政府及省疫情防控指挥部工作部署,进一步做好校园疫情防控工作,完善各项应急预案流程,使全校师生更加熟练地掌握开学后各项应急措施,按照《辽宁省中小学(幼儿园)新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》要求,我校组织相关工作、管理人员和部分教职员工开展了疫情防控工作应急实战演练,参演人员严格按照各项规章制度和预案要求操作,组织严密,达到了预期效果,为新学期顺利开学做好了充足准备,现将演练情况做以汇报。</p><p>一:组织领导机构</p><p>组长:刘玉阁 </p><p>副组长:赵存生 冯维国 林蒙 黄耀明</p><p>执行组长:林蒙 </p><p>成员:全体中层领导</p><p>二、参演人员:学校全体中层以上领导、部分教师、学校安保人员、食堂工作人员、舍务教师等</p><p>三、演习时间:3月18日上午</p><p>四、演习内容及环节</p><p>1、开学报到流程:(1)入校排队(2)校门登记 (3)体温监测(4)隔离室设置(5)发热情况紧急处置</p><p>2、开学后各项管理流程:(1)错时入校(2)错时上下课(3)错时就餐(4)体温监测(5)发热情况应急处理(6)消毒</p><p>3、校园公共卫生条件保障:(1)消毒(2)通风(3)废弃口罩回收</p> <p>刘玉阁校长现场布置演练工作</p> <p>入校登记,体温监测</p> <p>上交健康登记表,学生、家长做出庄严承诺</p> <p>教学楼消毒、通风</p> <p>开学第一课,学习相关应急知识</p> <p>勤洗手</p> <p>教室每天通风</p> <p>突发状况紧急送往隔离室并上报</p> <p>食堂消毒、通风</p> <p>错时就餐、有序排队</p> <p>单人单座用餐</p> <p>住宿生回宿舍进行体温检测</p> <p>宿舍消毒、通风</p> <p>防控物资</p> <p>静待疫情结束,学子归来。</p> <p>附:校园疫情防控制度、预案</p><p>(一)岫岩三高中学生入校入班体检流程</p><p>一、返校当天:严格检查</p><p>1. 在校门口设立体温检测处,值班领导、教师、保安人员负责学生进校门时测量体温,总务处负责车辆进入校园进行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现疫情,实行倒查制,及时将接触人员送隔离室观察。 </p><p>2. 返校当天,办公室负责组织做好教职工开学到岗情况统计,如实填写教职工健康档案。对疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工送隔离室观察并报上级部门处理。</p><p>3. 学生进教室后,班主任负责做好学生健康登记工作。对疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学送隔离室观察并报上级部门处理。</p><p>二、正常工作日:全程防控 </p><p>1. 以班级为单位班主任负责做好每日早午晚三次体温监测、口罩佩戴、通风消毒工作,早晨6:45;中午13:10;晚上18:00,班长将检查结果上报学校校医室存档,若发现疑似症状人员要第一时间送隔离室观察,并及时报告校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室和相关上级行政及医疗部门。 </p><p>2. 各年级各部门加强考勤,关注本学年本部门教职工健康情况,每天以办公室为单位组长进行早、午两次体温检测登记,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息,并将检查结果上报学校校医室。</p> <p>教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。</p><p>3. 在校期间,上下课全校师生必须佩戴口罩。</p><p>4.加强外来人员、车辆管理 </p><p>(1)严控进校人员与车辆。师生员工车辆、后勤保障车辆凭证进出校园。严禁出租车等社会车辆进入校园。 </p><p>(2)加强临时车辆管控。临时进校车辆及人员按照体温测量、进出登记、消杀灭菌后,按指定路线行驶到指定区域停放。 </p><p>(3)禁止家长进校接送孩子,禁止家长进校送饭。</p> <p>(二)岫岩三高中错时上下课及错时上下学工作方案</p><p>为杜绝新型冠状病毒肺炎疫情防控期间人员过渡集中,确保疫情防控和教育教学工作“两不误”,结合我校实际,制定《岫岩三高中关于新冠肺炎疫情防控阶段错时上下学方案》</p><p>一、错时上学时间</p><p>1.早晨:</p><p>(1)高三年级:5:40—5:50 走读生到校,5:50开始上早自习</p><p>(2)高二年级:5:50—6:00走读生到校,6:00开始上早自习</p><p>(3)高一学年:6:00—6:10走读生到校 6:10开始上早自习</p><p>2.下午:</p><p>(1)高三年级:12:10—12:20 走读生到校,12:20开始上自习</p><p>(2)高二年级:12:20—12:30走读生到校,12:30开始上自习</p><p>(4)高一学年:12:30—12:40走读生到校 12:40开始自习</p><p>3.晚自习:</p><p>(1)高三年级:17:30—17:40 走读生到校,17:40开始上自习</p><p>(2)高二年级:17:40—17:50走读生到校,17:50开始上自习</p><p>(3)高一学年:17:50—18:00走读生到校 18:00开始上自习</p><p>二、错时放学时间</p><p>1.中午放学:</p><p>高三年级:11:30</p><p>高二年级:11:40</p><p>高一学年:11:50</p><p>2.下午放学:</p><p>高三年级:17:00</p><p>高二年级:17:10</p><p>高一学年:17:20</p><p>3.晚自习:</p><p>高一年级:21:30</p><p>高二年级:21:40</p><p>高三学年:21:50</p><p>三、错时上下课</p><p>上下午以楼层为单位错时10分钟上下课</p><p>1.一楼、三楼、五楼按正常作息时间提前10分钟上下课</p><p>2.二楼、四楼按正常作息时间上下课</p><p>要求:学校加强思想教育,让学生明确不同年级上下课及上下学学的时间规定,教育学生严格遵守时间要求;上下学期间,学校组织班主任及其他管理人员严格管理,坚决杜绝不同学年的学生出现交叉相遇的现象,学校校门的保安人员严格时间管理,避免校门口出现学生聚集现象的出现。</p> <p>(三)岫岩三高中错时就餐流程</p><p>为进一步加强新型冠状病毒的肺炎感染疫情防控工作,全力遏制疫情,切实保障全校师生生命安全和身体健康,加强集中用餐环节的疫情防控工作,学校制定此就餐制度及流程。</p><p>一、具体要求:</p><p>(一)学校食堂要严格落实《餐饮服务食品安全操作规范》要求,做好生熟食品分开存放和加工,食品烧熟煮透,确保烹饪食品的温度和时间能保障食品安全;餐用具要严格进行消毒并保持清洁。要加强食堂加工操作及就餐场所的清洁卫生,保持空气流通,定期对设备设施、场所地面等进行消毒,做好餐厨废弃物回收处理工作,做到日产日清。总务处和食堂对餐桌进行封闭式改造,保证单人单座封闭用餐,就餐时人员间隔1米的安全距离。倡导和鼓励学生自备餐具、独立就餐,必要时开放二楼体育馆供学生就餐使用,确保住宿生用餐安全,保证单人单座。</p><p>(二)定期对食堂从业人员进行体温检测(每天早上上岗前检测,并做好记录),上岗期间佩戴口罩。若出现发热、乏力、咳嗽等症状时,应立即调离工作岗位,待查明原因并治愈后,方可重新上岗。</p><p>(三)疫情防控期间,严格执行分餐制就餐。就餐人员分批次进入食堂,自觉排队保持一定距离。在进入食堂前,自觉佩戴口罩,做好个人卫生防护,用餐期间保证单人单桌,避免说话,用餐开始方可脱下口罩,就餐时不允许扎堆就餐、面对面就餐。</p><p>(四)防疫期间,走读生一律回家用餐,住宿生必须在校内食堂用餐,所有学生绝对不允许到校外餐馆用餐,更不允许将校外食品带入校园。</p><p>(五)就餐时间,学校当日值班领导、工作人员深入食堂,对学生的就餐情况进行检查和管理,对不执行学校就餐管理制度的行为进行严肃处理。</p><p>(六)食堂从业人员上岗前学校要对相关工作人员进行疫情防控专题培训,提高认识,精准施策,科学防控,万无一失。</p><p>二、学生就餐时间顺序安排</p><p>1、早餐:6:30—6:45 高三学年学生用餐</p><p>6:45—7:00高二学年住学用餐</p><p>7:00—7:15高一学年学生用餐</p><p>2、午饭:11:30—11:45高三学年住宿生用餐</p><p>11:45—12:00高二学年住宿生用餐</p><p>12:00—12:12高一学年住宿生用餐</p><p>3、晚餐:17:00—17:15 高三学年住宿生用餐</p><p>17:15—17:30高二学年住宿生用餐</p><p>17:30—17:45高一学年住宿生用餐</p> <p>(四)岫岩三高中通风消毒工作流程</p><p>一、负责部门:</p><p>组长:王远伟</p><p>组员:总务处相关人员</p><p>二、通风消毒工作流程</p><p>1、通风:每天上午7:00-11:40,13:30-17:00,晚上:18:00—21:00利用课间时间将教室、办公室、守卫室、学生宿舍各楼层等公共区域窗户打开通风,如天气降雨等不良天气,应将窗户关闭。</p><p>2、消毒:每天对学校公共区域、卫生间等进行两次消杀工作。</p><p>上午: 守卫室、宿舍7:30—8:30</p><p>中午:教室、守卫室、卫生间12:00-13:00;</p><p>宿舍:14:00—15:00。</p><p>食堂:8:00—9:00;</p><p>晚上:教室、守卫室、卫生间22:30---23:00</p><p>食堂: 18:00—19:00</p><p>3、通风消毒要求</p><p>(1)消毒做好消毒记录,注明消毒时间、使用药液名称、浓度及执行人姓名。</p><p>(2)消毒员应穿防护服,做好自我防护工作,以免中毒。</p><p>(3)消毒工具应为专用器材,药液为500mg/L的84消毒液。</p><p>(4)消毒工作人员每天进行体温测量并做好登记。</p><p>(5)教室、宿舍及其他公共场所要安排专人负责通风消毒。</p><p>三、消毒剂配置及使用方法</p><p>1、每份"84消毒液"与99份"水"相溶合,有效氯含量:500mg/L。</p><p>2、一般物体表面、地面消毒:可用有效氯浓度500 mg/L含氯消毒剂擦拭、喷洒、拖洗,消毒作用 30min后,用清水洗净。</p><p>3、高频接触物体表面消毒:对台面、门把手、电话机、开关等经常接触的物体表面,可使用 75%乙醇或有效氯浓度 500 mg/L含氯消毒剂进行擦拭作用 30min,再用清水擦净。</p><p>四、注意事项</p><p>1、消毒剂溶液配制应在通风良好的场所进行,配制时应穿戴工作服、口罩、橡胶手套等防护用品,防止消毒液直接与皮肤、黏膜接触,一旦接触应立即用大量清水冲洗。</p><p>2、84消毒液必须稀释以后才能使用。</p><p>3、84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强,最好不要用于衣物的消毒,必须使用时浓度要低,浸泡的时间不要太长。</p><p>4、84消毒液是一种含氯消毒剂,而氯是一种挥发性的气体,因此盛消毒液的容器必须加盖盖好,否则达不到消毒的效果。</p><p>5、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用,以免引起氯气中毒。</p><p>6、84消毒液存放需谨慎,专人管理,避免误服。</p><p>7、84消毒液对金属有腐蚀作用,对织物有漂白作用,慎用。</p><p>8、84消毒液现用现配,一次性使用,勿用热水稀释。</p><p>9、消毒工作完毕后,应用肥皂和流动水清洗双手及面部。</p> <p>(五)岫岩三高中学生健康状况登记及检查预案</p><p>为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,防止疫情在校园内扩散,保障全校师生生命安全,保证正常的教育教学工作顺利开展,根据上级有关要求,结合本校实际,特制定本方案。</p><p>(一)开学前</p><p> 1.学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。</p><p> 2.学校对在外地探亲或因其他事宜暂时无法撤回的学生做好登记,要教育其服从当地疫情防控安排,做好安全防护,加强日常管理,严控人员外出,同时做好心理疏导、健康教育和生活保障。</p><p> 3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体学生进行制度和知识技能培训,发放安全手册。</p><p> 4.建立学生假期行踪和健康监测机制。对本校学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区学生在校内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似学生的康复情况,精准掌握每个学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上学。根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生,分年级、分班级、分期、分批有序返校,保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。</p><p>(二)开学当日学生返校当天监测体温和健康状况,填写健康状况信息登记卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。严控入校管理,建立入校体温检测制度,进入校内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校。</p><p> (三)开学后</p><p>1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生疫情防控意识。</p><p>2.学校严格做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。</p><p>3.学校密切监测教职员工、学生的健康状态,每日两次测量体温,学校安排专业人员对学生的日检情况进行汇总登记,如有问题第一时间上报处理,不允许带病或未解除医学观察学生上学。在班级建立班长负责制,班长负责每日的健康检测并及时向学校报告情况。对出现可疑症状的学生,学校应立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护(戴好口罩,保持手卫生,与他人尽量避免近距离接触)。</p><p>4.学校对学生宿舍实行专人负责制,保持学生宿舍及公共区域清洁,定期消毒,做好每日健康检查记录。对学生发放卫生习惯手册,做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。 </p><p>5.学校应加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。</p> <p>(六)岫岩三高中学生宿舍开学后防控新型冠状病毒疫情工作方案</p><p>根据国家、省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部的工作部署,参考学校学生宿舍新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南,为贯彻落实岫岩三高中关于做好新型冠状病毒感染的肺炎相关防控工作方案,确保我校师生健康安全,结合我校工作实际,特制定以下学生宿舍工作方案:</p><p>一、成立学生宿舍防控工作小组</p><p>(一)防控工作小组成员</p><p>组 长:刘玉阁(校长)</p><p>副组长:林蒙(副校长)</p><p>组 员:李宝同、王庆大、各班班主任、各宿舍老师、各舍舍长、后勤消毒人员</p><p>协调员:李宝同(总协调员)、王庆大</p><p>防控零报告负责人及应急管理员:王庆大</p><p>各舍管理员:(每舍第一人为该舍负责人)</p><p>男生宿舍:王远辉、周军、赵强</p><p>女生宿舍:佟满玲、李姣、王艳丽、马吉娇、付修竹、唐丹 </p><p>(二)工作小组职责</p><p>1. 负责传达上级部门关于新型冠状病毒感染肺炎防控相关文件和会议精神,加强宣传防控要求,加强本单位职工防控指导。</p><p>2. 各司其职、各尽其职,责任到人,层层落实工作责任。组长为中心防控总负责人,负责全中心的防控工作;</p><p>副组长协助组长做好防控工作,负责落实分管领域、区域的工作开展,各成员为宿舍防控具体负责人,负责落实部门员工和楼栋学生的假期和返校行程、健康检测、随访等防控措施的落实;</p><p>宿舍管理员为防控信息观察员。所有员工均是防控人员,根据防控工作要求引导广大同学共同做好学生宿舍的疫情防控工作。</p><p>3. 密切配合学校各职能部门对突发事件进行应对、处理。</p><p>4. 宿管全体师生应通力配合,积极主动,共同做好预防、防控和善后处理等各项工作。</p><p>二、针对疫情防控工作,对全体宿舍工作人员进行全面培训</p><p>在学生即将开学前首先对全体宿舍工作人员开展有关防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的知识培训,并做好办公环境中的防范工作。提高防控意识,增强抗病防范工作能力。建立预检制度,加强疫情的报告工作。</p><p>三、具体实施措施</p><p>1、宿舍楼在一楼建立一个隔离室,配齐各种所需配备的防护物质。</p><p>2、严格执行学校的消毒制度,每天对宿舍进行两次全方位消毒,一次早上全体住宿生离舍后进行消毒,一次午睡后全体住宿生离舍后进行消毒。</p><p>3、学生起床后离舍时间,随各年级上学时间,错时离舍。</p><p>4、为避免学生聚集,各楼层各舍按规定时间洗漱、上厕所,特殊情况除外。</p><p>5、每个寝室配备一名安全信息员(舍长),学生在宿舍住宿期间发生突发事件(如体温不正常等),当日值班老师立即将生病学生送至市中心医院发热门诊,同时上报学校并联系学生家长和班主任。</p><p>6、实行日报告制度,由王庆大老师负责。</p><p>以上方案自发布之日起实施,同时根据各种实际情况随时调整。</p> <p>(七)岫岩三高中疫情防控一日工作流程</p><p>(1)5:40——6:20,早上大规模师生入校前,各班教室视天气情况开门、窗通风15-30分钟。</p><p>(2)走读生上学前在家自觉进行体温检测,体温低于37.3℃方可到校,对体温超过37.3℃的,应及时就诊并向学校报告;住宿生起床后自觉进行体温监测,体温低于37.3℃方可离舍,对体温超过37.3℃的必须第一时间报告舍务管理教师进行暂时隔离处理。</p><p>(3)6:30开始三个学年学生分时段依次就餐(具体见《岫岩三高中错时就餐流程》),走读生按年级措错时入校(具体见《岫岩三高中上下学错时方案》),学生和教职工需佩戴好口罩,自觉在校门口和教学楼门口体温测量点进行体温测量。如果发现体温超过37.3度,送学校临时隔离观察场所观察并复测,如体温复测仍然偏高,立即通知家长将学生带回家隔离观察或就医;教职工在向学校报告后,回家隔离观察或就医,并将每日情况报告学校。教学楼门口设立口罩回收专用垃圾箱,内套垃圾袋,每日清理转运。</p><p>(4)早自习上课前,各班级值日生彻底清扫教室卫生,用清水和干净抹布擦拭桌面、门把手、扶手等物体表面。</p><p>(5)7:10班主任进行晨检,登记缺课学生,进行体温监测,并将具体情况报给校卫生室,做好病因追踪。</p><p>(6)7:50开始按课程表开始上课,上午每节课间视天气情况通风10分钟,第三节课后大课间通风15-20分钟。在各个课间师生要经常按照七步洗手法使用洗手液或肥皂流水洗手。</p><p>(7)课间实行错时下课管理(早自习除外),单节课课间单数班下课外出(双数班级不下课,学生在教室里上自习或是休息),双节课课间双数班下课外出(单数班级不下课,学生在教室里上自习或是休息),课间班主任进班管理。(错时上下课管理每周自动调换一次)。</p><p>(8)9:45师生共同利用大课间按错时上下课安排做好户外体育锻炼,其余班级在教室上自习,雨雪等恶劣天气可选择室内锻炼。</p><p>(9)上午10点前学校医务室按照要求做好“日报告、零报告”统计工作并上报。</p><p>(10)11:30开始,三个学年分时段依次就餐(具体见《岫岩三高中错时就餐流程》),师生在午餐前后、便后按照七步洗手法使用洗手液或肥皂流水洗手,住宿生就餐时,应把握分时、错峰、隔座就餐原则,注意就餐纪律。</p><p>(11)中午教室开窗通风不少于30分钟。</p><p>(12) 13:10开始全校学生按年级措错时入校(具体见《岫岩三高中上下学错时方案》),班主任组织进行体温测量并记录,登记缺课学生,报给校办公室和卫生室,并做好病因追踪。</p><p>(13)13:40开始上课,课间管理与上午同</p><p>(14)下午2点前校办或医务室相关人员将当日学校摸排情况和因病缺课情况分别上报相关部门。</p><p>(15)15:10开始师生共同利用大课间按错时上下课安排做好户外体育锻炼,雨雪等恶劣天气可选择室内锻炼。</p><p>(16)17:00开始,三个学年分时段依次就餐(具体见《岫岩三高中错时就餐流程》),师生在午餐前后、便后按照七步洗手法使用洗手液或肥皂流水洗手,住宿生就餐时,应把握分时、错峰、隔座就餐原则,注意就餐纪律。</p><p>(17)每天晚自习前由班主任带领值日学生进行教室卫生大扫除,并开窗通风。消毒时一定要做好个人防护。</p><p>(18)18:00开始,三个学年依次开始晚自习,晚自习课间实行错时下课管理,单节课课间单数班下课外出(双数班级不下课,学生在教室里上自习或是休息),双节课课间双数班下课外出(单数班级不下课,学生在教室里上自习或是休息),课间值班教师坐班管理。(错时上下课管理每周自动调换一次)。</p><p>(19) 21:30开始,三个学年分时段依次放学(具体见《岫岩三高中错时上下学流程》),住宿生回宿舍,走读生回家放学后,22:00教学楼封楼,22:30宿舍熄灯就寝。</p><p>(20)22:30开始学校对教学楼公共区域的地面、物体表面尤其是卫生间、楼梯扶手、电梯按键、教室等重点区域进行消毒。</p><p>(21)每周二中午,学校组织全体大扫除,进行校园环境全面的清洁和消毒,以清洁为主,消毒为辅。</p> <p>(八)岫岩三高中突发公共卫生事件应急预案</p><p>为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发公共卫生事件应急预案。</p><p>一、工作目标:</p><p>1、向全体家长、教师及学生普及各类突发公共卫生事件及传染病的防治知识,提高广大师生及家长的自我保护意识。</p><p>2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。</p><p>3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在我校蔓延、流行。</p><p>二、工作原则:</p><p>1、预防为主、常备不懈</p><p>宣传普及突发公共卫生事件的防治知识,提高全体师生、家长的防护意识公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。</p><p>2、依法管理、统一领导</p><p>严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在岫岩县政府及教育局的统一领导下,成立校突发公共卫生事件的防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。</p><p>3、快速反应、运转高效</p><p>建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件和病情,快速反应,及时准确处置。</p> <p>三、组织管理:</p><p>(一)学校成立突发公共事件工作领导小组及突发公共卫生事件应急救援队伍。</p><p>组 长:刘玉阁</p><p>副组长: 赵存生 冯维国 林蒙 黄耀明</p><p>执行组长:林蒙</p><p>组 员:全体中层干部、班主任、备课组长、总务处干事、政教处干事、教务干事、保卫科干事、校医。</p><p>(二)成员分工:</p><p>1、组长:校长是突发公共卫生事件的第一责任人。遇到突发公共卫生事件及时组织应急措施,开展应急工作,进行工作报告。协助上级安监、卫生部门对学校发生的突发公共卫生事件进行调查和处理。</p><p>2、副组长:全面配合组长开展突发公共卫生事件的协调处理工作,第一时间了解事件的内容报告给校长,并督促、安排、联系执行校长进行应急处理。</p><p>3、执行组长:当遇到突发公共卫生事件时,及时与副校长和中层干部沟通,了解情况,全面指挥应急事件的处理。</p><p>4、政教处主任:当遇到突发公共卫生事件时,及时与老师和学生沟通,了解情况。并进行心理辅导,稳定师生情绪。</p><p>5、教务处主任:遇到突发公共卫生事件时,协调好教师与学生的课程安排。</p><p>6、总务处干事:遇到突发公共卫生事件时,及时安排休息室和隔离室,对于发生事件的班级进行必要的卫生处理和消毒,并提供必须的物品。</p><p>7、政教处干事、教务干事、保卫科干事:负责每天的预防和监测,遇到突发事件及时了解,及时记录,第一时间报告校长,并联系领导小组成员进行应急处理。</p><p>8、校医:负责本班晨午检和因病缺课追踪制度的落实,对发现的可疑传染病疫情及时报告。</p><p>9、班主任:每天负责对班级教室、宿舍的通风、消毒情况的督促检查工作,负责学生的体温以及口罩佩戴情况督促检查记录工作,并及时向主管领导汇报班级学生的疫情监测结果。</p><p>10、备课组长:每天负责对办公室、实验室的通风、消毒情况的督促检查工作,负责本组教师的体温以及口罩佩戴情况督促检查记录工作,并及时向主管领导汇报班级学生的疫情监测结果。</p> <p>(三)主要职责:</p><p>1、根据我市政府和市教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案,制订本校的突发事件应急预案。</p><p>2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促我校各部门各项突发事件防治措施落实情况。</p><p>3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生、家长的科学辨别能力。</p><p>4、加强学校后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他设施的清洁卫生。</p><p>5、确保师生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。</p><p>6、及时向疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。</p><p>(四)突发公共卫生事件应急救援队伍主要职责:</p><p>1、参加本学校预案制定;</p><p>2、参加本校发生的各类突发公共卫生事件的应急救援;</p><p>3、加强与各救援专业机构的沟通和联系,在事件发生后能够开展适当的现场紧急救治和现场控制;</p><p>4、定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练;</p><p>5、开展卫生应急知识宣传,指导学生开展自救互救演练。</p><p>四、突发公共卫生应急事件事件预防:</p><p>(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理。学校领导、分管领导及校医要经常对食堂、教室及活动场所进行自查,做好消毒工作。学校视疫情定期(一周一次或一周两次)对教室及各主要活动场所进行强制消毒,对有疑似感染学生的班级每天消毒两次,尽早发现问题,及时消除安全隐患。</p><p>(二)增加学校卫生经费投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。</p><p>(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。学校建立晨检制度。在出现突发公共卫生事件时,班主任每天早上对学生进行例行观察和检查,及时了解学生的健康状况,向学校校医室报告,学校每天下午统计一次在4:00前向教育局等专门机关报告。</p><p>(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。</p><p>1、加强宣传教育,提高全体师生的思想认识。学校利用广播、网络、黑板报、健康课、主题班(团)会课等多种形式对全体师生进行突发公共卫生事件的防治知识宣传教育,使全体师生统一思想,提高认识,高度重视。</p><p>2、学校将及时给学生家长发一封公开信,使学生家长密切关注孩子的变化。</p> <p>3、 加强教室的通风工作。班主任要指定专人负责教室的通风,在课间10分钟、大课间时间要开门、开窗通风。</p><p>4、严格作息时间。在出现公共卫生应急事件时,为了保证学生充足的睡眠,取消早自习,适当推迟早晨上课时间。</p><p>5、切实减轻学生的作业负担。在出现突发时,为了有效预防公共卫生事件爆发性的传播,必须增强学生的免疫功能,保证充足的睡眠,学校要求各任课老师互相合作,减少作业量。</p><p>6、学校要割断传染源。学生有身体不适、发热等异常情况,班主任要马上报告学校,学校将及时通知学生家长,带学生到医院就治,痊愈后方可回校上课。</p><p>7、出现公共卫生事件时,学校将取消大课间的外出跑操,停止组织学生进行户外活动,根据事件进展再恢复活动。</p><p>8、出现公共卫生事件时,学校健康课的内容统一改为突发公共事件的预防,强化对学生进行宣传教育。</p><p>五、突发事件监测和报告:</p><p>学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。</p><p>(一)突发事件监测</p><p>1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度,由校医对教师,班主任对学生的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。</p><p>2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。</p><p>(二)突发事件报告</p><p>1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。</p><p>2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,校医室必须立即向学校突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。</p><p>3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。</p><p>4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。</p>