大木百寻根积深，沧海万仞众流成 ——江西师大附中滨江分校高二年级疫情下的教与学

江西师大附中滨江分校2018级高一

2020年初，一场新冠肺炎病毒肆虐华夏大地，举国上下同心协力，共克时艰。疫情发生以来，江西师大附中滨江分校高二年级全体老师和同学在学校的统一安排领导下，在年级组长华柳兵老师的精心布置下，在各班班主任的认真落实下，年级各项工作有序展开，师生抗疫意识和信心日益增强，学生日常学习有序且高效地进行着。停课不停教，停课不停学，滨江分校高二年级组积极响应国家和省市教育部门的号召，利用各种线上教育形式扎实推进各项教育教学工作，增强了学生的家国责任意识，体现了附中学子在抗击疫情的特殊时期里很好的责任担当和奉献精神。线上班会有序开展面对这次史无前例的超长寒假，学校及年级组未雨绸缪，眼光长远，率先要求各班通过线上软件的形式定期召开班会，通过班会来了解学生在家的线上学习状态，了解学生的家庭状况和心理状况，让学生及时反馈各科学习的困惑与问题，增强学生防范疫情的意识，学习科学防控疫情的方法措施，了解国家及世界防控疫情的阶段进展等。疫情发生以来，滨江校区高二年级各班已分别召开了三次主题班会。其中高二（15）班同学分别召开了以“共克时艰，停课不停学”“网上课程心得&新学期的展望”“学习共同体”为主题的班会；高二（16）班同学分别召开了以“网络学习如何高效”“新学期，新期待”“让自律成为习惯”为主题的班会；高二（17）班同学分别召开了以“疫情之下——共抗疫情故事分享”“学习方法分享”“学习共同体”为主题的班会；高二（18）班同学分别召开了以“提高自控能力，促进网课学习”“创建学生共同体”为主题的班会。各班班委在班主任悉心指导下精心组织的班会，让学生明确了学习的方向，懂得了自主学习的重要性，学会了科学安排学习计划，让老师真切地了解到了学生们的学习状态，更体现了附中学子的组织能力，执行能力和学习素养。 年级会议定期召开高二年级的老师团队是一支不怕困难并且能战斗的团队。疫情发生以来，学校未能如期开学，老师们却一直以工作时的状态呆在家中，有的老师甚至比平时更忙碌，他们忙着各种作业布置，线上答疑，命制试卷，参加会议等等。年级组为了统一协调布置学校的各项任务，积极落实学校的各项工作要求，定期召开线上年级组会。年级组会一般两个星期召开一次，由年级组长华柳兵老师确定会议时间。在年级会议上，华老师多次传达了学校对老师们认真辛苦的工作态度的感谢，提出了各项工作要求，布置了老师每个阶段的任务。如建议各科老师在固定的时间通过线上答疑的形式帮助学生解答疑惑；布置各科老师完场周练试卷的命制、批改和统分，最后把成绩上传给科任老师；要求各科老师每天都要布置相应量的作业并及时进行反馈批改等。年级组会议每次都在一个小时以上，各科老师畅所欲言，谈建议，想方法，建言献策，每次会议都开得圆满和谐、成功高效。大家都说线上教学开展以来眼睛的度数都加深了，但只要学生能认真在家学习，老师也就欣慰了。 线上调查反馈情况为了促进师生间的交流互动，让老师了解学生对网课的想法从而更好地进行网上教学，高二（15）班班委在班主任华柳兵老师的指导下，组织全班同学进行了“我对网课说句话”的小调查，全班同学认真完成调查问卷，并根据实际情况对“难易程度”、“作业量”和自己的知识掌握程度进行了评分。华老师把最终汇总的图表反馈给各科老师，并与老师一起进行了研讨、交流，针对同学们提出的建议作出下一阶段教学的改进和优化。为了了解同学们在家学习的自控力情况，高二（15）班班委特意安排了关于自控力小调查。调查内容包括自控力水平、日常学习时长、对自己学习效果的评价等。调查里更有各科的课代表给同学们提供的学习方法和有关自控力的小建议，帮助大家更好地完成线上学习任务。为了深入了解同学们的学习情况，以确定网课期间如何有效开展相关活动，帮助同学们找到最佳的学习状态，高二（16）班班委在班主任万志武老师的指导下进行了关于“自控力”的线上问卷调查。同学们均根据自身情况认真填报，班委汇总调查结果后与学习部共同讨论，为同学们提了一系列关于在家如何自主学习的小建议，并开展了相关主题班会。高二（17）班班委在班主任徐水老师的指导下进行了“自制力以及网课相关问题”的问卷调查，共有55位同学参与填写问卷，让老师更加了解到了同学们的线上学习状态，从而实行更加有效地方法来提高同学们的学习效率。高二（18）班班委在班主任赖冰老师的指导下进行了以“网课学习难度”“网课学习进度”“给网课的建议”的问卷调查。 常规活动扎实推进线上健康打卡、学习情况反馈及答疑。滨江分校高二年级组织学生积极打卡，包括：健康打卡——清早，家长群的“班小二”里便已有了为孩子打卡报平安的信息出现，让老师随时了解同学们的身体状况；学习情况反馈——即使在家里，每当学校上课时间到，同学们也自觉打开电脑网课资源，认真听课做笔记，虽然不强制打卡，但是在家长群里，满屏的“学习反馈”字样背后是一张张求知若渴的坚毅脸庞；作业反馈——每日下午，各科老师通过“老师助手”QQ小程序，将当日的作业发布出来。同学们完成作业后，在小程序中拍照上传。第二日，各科老师会对前一天的作业进行检查，并给出“小红花”奖励！年级组认真组织老师积极答疑，六门科目都有专门的答疑群，同学们有问题可直接在群中提出，科任老师看到后即会给出解答。同时，班级群也是公告栏，有关学习进度的通知公告都发布在群中，有助于规范督促学生的学习。老师也会在群中询问同学们的身体健康、饮食起居，关心同学们的学习和生活。此外，年级积极组织每周的晨会、早读和课前十分钟。为了能让同学们正常地回归学习生活，各科老师不辞辛苦，参与到每周的晨会、早读和课前十分钟。第一次晨会由学校统一组织开展，同学们都身着校服，在家站立着听校长致辞，有了一番开学的模样。在校长的致辞中，同学们也感受到了抗疫一线人员的不易与学习知识的重要性，明白了今后自己肩上所肩负的责任，学会了去敬畏生命尊重自然，最后也理解了大家要一起守望相助共克时艰的团结精神。第二次与第三次晨会均在班内召开，由班主任带领着学生进行，规范了同学们的规则意识与时间观念，便于日后更好地学习。 大木百寻根积深，沧海万仞众流成。现在我们国家的疫情得到了很好的控制，世界的疫情发展还不容乐观，但同学们的线上学习热情依然不减，老师的工作热情依然饱满，学校的组织领导措施得力，相信在不久的日子，我们师生定能重聚滨江，用扎实的教育实绩和学习成绩来彰显我们附中师生的家国情怀，来践行“做有责任的中国人”的校训。（撰稿人：敖小东李航田霖娜赵晓烁吴雨欣审稿人：华柳兵）