昆明市盘龙区园博小学校徽解读

园博小学

１．校徽的组成： 校徽是学校精神和核心办学理念的体现。校徽采用圆形结构设计，借鉴了我国古代太极图：道生一，一生二，二生三，三生万物，无极生太极，太极生两仪，阴阳化合而生万物之意境。圆形如旭日东升，喷薄向上，预示园博小学前途一片光明；圆形亦如历史的车轮滚滚向前，预示学校不断发展；圆形象征和谐、圆满。寓意和谐共进，追求成功！ 　　主体图案：由“旭日东升”的一轮红日、“园博小学”汉语拼音首字母“YB”变形及建校日期“1966”组成。表现手法采用我国水墨画、写意画、“生宣”技法结合现代电脑制作工艺最佳平衡、采用渐变色绘制的含苞欲放的“花蕾”、映衬“旭日东升”的红日及艺术字体“1966”，凸显中华文化底蕴。三者平衡，体现一种简洁的美感。 　　外围图案：由我国书法行楷字体“昆明市盘龙区园博小学”和英文翻译“Yuan Bo Primary School of Panlong District of Kunming ”组成，体现“古为今用，洋为中用”，与时俱进的现代气息。 　　2．图案及寓意： 旭日东升的一轮红日喷薄而出，冉冉升起。栉风沐雨的花蕾迎着朝阳，在辛勤园丁的耐心浇灌下含苞欲放、蓄势待发，喻示着“园博”莘莘学子为了实现中华民族伟大复兴的夙愿，勤奋、刻苦、努力地学习，实现“民族复兴”的伟大目标。“1966”点明园博小学悠久的办学历史。采用“旭日”、“花蕾”图案设计，“园博小学”因昆明99世博会而得名，紧扣学校名称，隐喻着建设园林学校的夙愿。 　　3.色彩及寓意： 色彩主要使用暖色调、渐变色、对比色，体现一种清新明快的感觉。红、绿、蓝三基色预示着丰富多彩的人生。“旭日”象征着生命力、活力、激情。绿色象征着生命、宁静、自然、环保、生机、青春和活力。蓝色象征着宽广、博大、文静、理智和希望。两个外环采用水红色，一粗一细，给中心图案一个很好的映衬，形成一个整体。底色为白色，象征着洁白无瑕的童心。“旭日”与“YB”变形花蕾图案采用红绿蓝三基色，与白色底板形成鲜明对比，象征着高贵、稳重、大气。 创意设计：昆明市盘龙区园博小学校长戴忠祥 电脑设计制作：云南农业大学博士生谭超 LOGO制作：云南和策广告有限公司严崇厚 昆明市盘龙区园博小学2020年2月14日