停课不停学，我们一直在一起（1）

名人雅士

从1月20日中午（腊月二十六）学校通知高三学生正式放假，到今天3月16日下午接到学校通知班主任，进校园帮助邮寄学生们的复习资料到家，时间已经过去的近两个月，我除了两次参加社区志愿服务出门外，已经快两个月没出门了。今年的寒假，因为疫情而变得格外“漫长”。 　　现在，从幼儿园到大学，所有的学校依然停课。一场突如其来的疫情让本该热闹的五中校园变的异常安静，但这并没有阻止我们对学习知识的渴望！ <h3>　　看着教室里空荡荡的，我心里五味杂陈：对于坚定的拿出一年青春选择再战一次高考的我们，这个时候，本不应该是这样的……</h3> 　　不忘初心，砥砺前行，我们始终坚信：经过我们的努力总会有美好的未来在等待，奋斗的勇气是自己给的，唯有咬牙坚持，相信时间会再次让我们梦想的种子在襄阳五中这片沃土上生根发芽。 穿上校服的我们最美，因为我们有梦想，会一心在知识海洋中徜徉，汲取知识的营养，鲜艳的颜色更能展示我们无尽的生机与活力，激励我们不断为梦想而努力奋斗。 清晨早起，朗朗的读书声奏响一天开始奋斗的乐章。 夜幕降临，教室里静极了，沙沙的书写声听起来是不是非常减压静心吗，而此时宅在家里上网课的我们是不是已经学会了慎独，惜时如金呢。 今天的“我们在一起”活动，邀请了这次学科网组织的大联考中表现优异的7名同学跟大家交流最近的学习心得，分享他们的成功经验： 王瑞祈，原毕业学校襄阳五中 　　各位同学，晚上好，家里蹲了两个月，感谢有这样一个机会同大家视频见面，一起为自己加油呐喊。接下来，我想和同学们交流以下几点： 珍惜当下，高度自律。目前“吃住学”三位一体的硬件环境，“网课加任课老师答疑”的教学模式，为我们提供了舒适、高质量的学习条件和和弹性的日程安排。近代傅咸曾叹惋：感时逝之若颓，何时逝之是感兮？感年岁之我催。与应届的学弟学妹相比，我们多经历了一段人生旅程，对自己的目标、理想生活应有更清晰的认识。没有了亘古不变的时间表，每天学多少，达到什么效果，完全可以自行调配。如果做到心中有数，学习任务跟着自己的生物钟走，效率会更高。把在校时消耗在路上和排队的时间用来调剂生活，也不失为一个很好的选择。 把握机会，追求卓越。与应届生相比，我们多了一份进行四轮、五轮复习的从容与自信。一轮复习已经结束，大家的知识框架变得更加牢固了。第二轮复习就是充分跟着学校走。幸运的是，我们都在襄阳五中，有着一个庞大和负责的教室队伍为我们选题目、编题目。去年的四月份到六月份，五中的化学组每天都会出一套试卷帮助大家通过刷题，弥补知识缺陷。此外，二轮复习在刷题的同时，也要善于回归课本梳理知识点形成学科思维框架。 落实落细，梦想成真。补弱科稳强科，让分数变得更好看，是每一个人的梦想。还有不到三个月，想一下子把弱科变成强科有难度，但我们可以向书写要分数、向心态要分数、向准确度要分数。会做的题不丢分，不会做的题会混分。每一科考试前不要有自己的预判，心态平和地尽力答每一道题。 在此，也希望父母和老师对我们充满信心，老师们不要因为见不到我们就担心，父母不要因为我们一时不如意的分数就焦虑。人生漫长，请给我们时间成长。我们都是成年人，逐渐认识到自己的责任与担当，我们一直在为追寻自己向往的人生而努力！ 最后，引用一句大家都很熟悉的话激励我们自己：坚持，就是胜利。加油，奥利给！ 周敬捷，原毕业学校武汉二中 　　不知不觉我们已经上了一个月的网课了，面对这种全新的教学方式，我们能做的唯有去适应，去找到最适合个人的学习方式。首先，我认为最重要的是自律，当我们的时间不再由严格的课表所约束；当我们的学习不再有老师们的亲临监督，此时我们就应自觉的规划好每一天的学习任务，并严格执行，不断查漏补缺才能有所进步。其次，便是上课的效率，我们每天尽量写完作业，并从中找出自己有疑惑的地方，这样才能在第二天的课堂上带着问题听讲，将网课的收益最大化。 然后再说语文，其实班上有很多的语文大牛，我也是碰巧考好了一两次，也就只能和大家分享一下我的拙见，语文我认为最重要的便是紧跟老师的步伐，我们有着教学厉害而且负责的语文刘老师，所以我认为尽量不打折扣的完成老师的任务就是最好的语文学习。夯实基础，记背默写篇目，成语，文化常识，拿到每一分基础分；超越自我，积累素材与好词好句，争取在作文上做到最好，相信我们的语文一定能有所进步。 “太阳不过是一颗晨星，”而高考也不过是一场稍显特别的考试，不要让不安与紧张束缚我们的双脚，努力迈出每一步，相信我们今年一定能圆去年未尽之梦。 刘于田，原毕业学校：孝感高中 大家好，很荣幸和大家在这里分享一些最近的学习心得和想法。首先是对于网课，其实上网课能极大地扩充我们自由时间，就这点而言，网课很适合我们现在需要大量自习时间来练习和规整的阶段，但随之而来的是效率低和其他分心的事情。每当我们想要玩的时候，我们可以自己问自己两个字“值么？”对于又一次参加高考的人，这个答案不言而喻。然后对于以后的学习和备考，首先还是要跟紧老师，争取每一堂课都有收获。其次对于数学，其实很多题目是一样的，在规整后可以分类改错，并且对于全国一卷而言，很多不会巧算的题可以硬算出来，所以建议大家练习心算。最后是我个人的想法，越到后面，可能会越紧张，也可能会越安逸，对于安逸，我想说的是“世事无常，兴尽悲来”越到最后越不能得意忘形。因为前功会尽弃，功败于垂成。还有十二周，乾坤未定，你我仍是黑马，我们一起加油。谢谢大家。 冯大志，原毕业学校：荆州中学 　　首先，十分感谢加老师给我这个机会来与大家方向我对现阶段的学习，特别是英语学习的看法。 现阶段每个人的问题都不相同，就我个人而言，现阶段的主要问题是如何提高效率和制订自己的学习计划。我的解决方法是制造焦虑，然后引导自己的焦虑来迫使自己提高效率和完成自己的学习计划。举个例子，我可以把我某次考得很差的成绩单翻出来看看，然后再看看高考倒计时，抑或是回想去年的今天，这会让我知道我还不能松懈、我还需要做什么。 对于英语这门学科，我一直以来的观点是一定要有积累和应用的意识。英语老师也说过，要在学中用，用中学。语言只有在运用当中才会更加熟练。日常生活中，大家可以试着养成一种习惯，那就是当自言自语时，尝试用英语对自己说话，趁此机会顺便复习一下一些词组的用法，或是虚拟语气之类的语法结构。另外我们知道，英语考试中的阅读材料很多都是一些杂志上的文章，我们可以趁现在的机会在网上找找比如经济学人、时代周刊阅读一下。它们一方面和考试内容相似，可以阅读针对性地提高对某些主题、体裁文章的阅读理解能力，另一方面也能让我们从不同的角度、文化看待日常生活，让自己的看法更趋于成熟。当然，这只是我自己的一些方法，还存在一些问题，大家可以在结合自己想法的基础上参考。 我认为打鸡血式的鼓励只能擂出三分钟热度，只有冷静才能持久。那么让我们冷静下来，现实地想一想，我们现在为什么没有在上大学的网课，去年的这个时候我们在干什么，是在焦虑中惶惶不可终日，还是找到的方向却再没有时间让自己更好？如果这几天我在荒废，我有没有把握避免去年的失败？如果这几天我努力学习，我有没有在去年的基础上有所进步？在我录这个视频时离高考有82天8小时，希望我们都能利用好这段特别的时光。 王涤，原毕业学校：黄石二中 大家好！ 很高兴在这里分享我对网课学习的感受，主要有三点： 首先，无论是在线听直播，还是课后看回放，我认为每一节课或多或少都会有一些重要的知识点是必须记下来的，所以做好笔记是网上学习提高效率的保证之一。 其次，要提前做好预习。我认为，网课上老师讲的都是重点内容，只有提前做好预习，才能更好地吸收课堂上的内容。最后，要及时回顾学习内容，及时消化自己理解不透彻的地方，这一点也很重要。 关于物理学科的学习，我觉得有两点尤为重要： 第一，要多思考。物理是一个非常注重思考的学科，不能沉迷于做题，一定要多思考，想清楚题目涉及到的考点是什么。 第二，要多总结。在听完课、做完题之后，要想一想：能否把这些题目进行归类？把他们归整为哪一类型？最后，希望我们一起加油，高考必胜！ 王涤 2020-03-16 汪靖然，原毕业学校：襄阳五中 同学们好： 很荣幸能以这样的方式同大家见上一面，今天受加老师的邀请与大家分享一下最近上网课的体会和化学学习的心得。 与平时上课不一样，上网课的时候我们不但没有共同学习的氛围，还在充满诱惑的环境下学习，难免导致我们的效率比平时低。但是面对电脑学习、完成作业，自主学习、无人监督却是大学学习的常态。现在正是锻炼自制力和自我学习能力的天赐良机。练成一技，受益终身。 关于化学学习，我的方法其实很老套——以量取胜。现在正好有时间给我做大量的题目。现在大家手上的资料有限，但是我还是建议大家做纸质版的题目。因为用电子设备做题的效率没有做纸质版的题目高。现在我们的时间有限，应该把效率放到第一位。化学学科本身仍然有知识积累的必要，虽说考点都出自教材，但无论是工业题、实验题、化学原理题还是选修题，都可以以最新的研究成果为载体出题目，有的同学就会被这些花里胡哨的衣裳吓怕而无从下笔。我们不一定要了解这些最新的成果，但是抓住考点便可以完成题目，得到分数。抓考点的能力是从对题目的分析中来的，这便要求我们在做改错时需要格外注意。相信大家的知识已经没有什么漏洞，接下来大量练习，抓准考点，成绩一定会有所突破。 疫情正在好转，战“疫”终将胜利。在这特殊的时期，不懈怠、不放松，努力打赢属于我们自己的战斗，争取在若干年后，在国家再次有需要的时候，从一个“旁观者”，变成一个“参与者”；从一个“被保护者”，变成一个“保护者”；从一个渴望成功的“学子”，变成一个真正有所作为的“大家”。愿与大家共同进步，打赢高考这场战争。 孙嘉仪：原毕业学校：武汉二中 大家好，好久不见。 应加老师邀请，有幸得到了一个和大家交流学习生物的机会。说来惭愧，我的生物一直都不是很好，因为我总是把它放在理综的最后一门来写，时间紧缺，不垫底就不错了······这次考试也是侥幸，希望这种幸运能带到高考去吧！我不如大家聪明，学习的方法也比较笨拙，也希望得到大家的指点。 第一点，就是课堂。我认为课堂是最重要的部分，因为有老师的指点和帮助，五中的教师资源是大家有目共睹的。网课原因，可能给我们上课的老师不是我们熟悉的，但是每个老师都有自己的教学风格，并且精心研究了要讲解的专题，对例题的讲解和考点的把握都经过斟酌，值得我们去听去记。便听课边记笔记，可以提高课堂效率，也便于睡觉前的温习，不管笔记多少，都能让你有一种进步的喜悦感，至少我这一天，学到了这些知识。虽然网课的参与性不强，但是网课也有好处。如果上课有地方没有听懂，可以课下看回放，把不懂的地方慢慢听，可以暂停来仔细思考，对学习和记忆很有帮助。 第二点，是整理改错。我认为这两者是相辅相成的，在整理中改错，在改错中整理。先说整理，我有一本关于课本的整理，我以活页夹的方式收录，分课本整理。从必修一到选修一，每本书都有对应的整理板块，主要内容就是摘录课本中需要记忆的语句，对大的知识框架进行总结，归纳，虽然不如课本详细，但是能帮助你快速找到章节重点。 再说改错，改错本相信大家都有，并且很认真的订正了。“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”我想分享的一个方法，就是改错之后的拓展。比如我错了一道题，说明我对某个知识点不够熟悉，我将它改正之后，在课本中找到相应章节，认真的再看一遍，把里面记忆模糊的，不太熟悉的，全部整理进改错本。这样一来，不仅订正了错题，更复习了这一个章节。久而久之，很多章节都能够弄懂弄透，如果有章节没有整理也不需要担心，因为这证明你对这个板块掌握很好，都没有做错过题。 距离高考还有82天的时间，82天我们能做什么？其实我们可以做很多事情。没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来。乾坤未定，你我皆是黑马，要相信，越努力越幸运。与君共勉，谢谢。 孙嘉仪 2020.3.16 感谢七位同学的经验分享！最后送给家长朋友们的这段话在班级群里刷屏了，共勉……