<p>“听课不停学”口号下诞生的线上教育扑面而来，面对各种各样眼花缭乱的教育资源和手段，以及各种挑战和困难，活泼好动的学生，争着要实现线上学习，有所收获，完成教学任务，可谓难上加难，那么如此，让屏幕前的孩子怎么专注你的课堂？针对二年级语文课，首先让课堂联系生活变得有趣，不再让课堂仅仅是以前那样的枯燥乏味，让书中的一个个汉字，一句句话语才能充满趣味。</p> <p> 今天我们学习了《中国美食》同学们对美食非常感兴趣，在轻松愉快的气氛中学习，在学习中运用多种形式搜集不同的信息，活动过程中交流和观看视频，听故事使孩子们充分的了解到了传统美食和中国的饮食文化，对孩子的情感有了一定的提升。整个学习过程，注重知识的积累，使教学目标有效落实。中国饮食文化博大精深，不光是一道菜名称的由来，还有更多的内容在课堂上呈现给学生，咱们能让学生更感兴趣呢？今天我第一次用思维导图的方式让孩子们进行学习汇报。</p> <p>大胆放手，把课堂还给学生，将课堂氛围推入高潮。无论是识字还是写字，孩子们热情高涨，将热爱祖国的情感注入其中，达到了“润物无声”的教学境界，同时思维导图也调动了学生的积极性，激发了孩子的学习兴趣！</p>