<p> 我们走进了第四周的居家学习，本周的数学实践活动是想一件你们家庭成员都能做的有意义的事，把一周的数据记录下来。再用图表的形式表示出来，看看你有什么发现，或者提出合理的建议。如：你和爸爸、妈妈每天都有读书的好习惯，就可以把你们每人读的页数记录下来。</p><p> </p> <p> 孩子们把这些数据收集记录下来并制作出了简单的统计表。</p><p> 我和爸爸妈妈一周的读书情况统计表：</p> <p> </p> <p> 有些同学也通过数据的统计和比较，感受到读书的重要性！</p> <p>我和家人的一周运动情况：</p> <p> 除了看书、运动，还有同学记录了自己一周的练字情况，一天的时间安排情况……</p> <p> 孩子们用简单的表格记录着每天的读书、运动、练字……通过对生活中有意义的事情的记录，大家有用数学的眼光观察生活的意识，在收集整理数据的同时也渗透了数据分析观念。</p>