科学防控,共筑平安校园——鼎湖区永安初级中学开展春季开学新冠肺炎防控应急演练

鼎湖区永安初级中学

<p><b>  为进一步提高学校对新冠肺炎防控的应急反应能力,提高教职工和学生的自救互救能力,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。3月17日,鼎湖区永安镇初级中学联合永安卫生院进行了春季开学新冠肺炎防控应急演练。</b></p> 演练前的部署 <p><b>  演练开始前,学校防疫领导工作小组组长谢任贤校长主持召开了春季开学疫情防控应急演练会议,带领小组成员进一步学习了应急演练的具体流程,举行演练培训,预设演练场景、明确人员分工、梳理演练流程,明确各环节各点位在发生突发情况时的处理方法。使每一位防疫小组成员对所有工作了然于心。</b></p> 模拟入校测温 <p><b style="font-size: 18px;">  学校行政及扮演学生的教职工8:50分到校门口集中,间隔一米以上排好队,9:00有序地进入学校,接受体温检测,然后返回七(5)班教室,班主任刘锐桓老师在班级门口等待学生,准备进行班级复检。</b></p> 创设情景一 <p><b>  七(5)班班主任(刘锐桓老师)测量梁小斌同学的体温为38.2°C,即时报知医疗救护组,并通知组织协调组。医疗救护组马上把学生带到学校卫生室,途中确保不与其它人员近距离接触,卫生保健员(冯姬玲老师)翻看重点人群台账,调取该生基本信息,并用水银体温计测量、询问记录。卫生保健员做好信息登记后,建立专人档案跟进。检查完毕后,将学生转移至隔离室(心理咨询室),隔离室由专人(霍荣华老师)看护。邓耀佳主任马上联系永安镇卫生院。班主任立即整理该学生的信息资料上报给疫情联络人邓耀佳,然后致电家长进一步咨询确认梁小斌同学近期健康及居家情况,确认没有离开鼎湖或不存在与确诊、疑似病例接触史。邓耀佳打电话向主管安全副校长欧志良汇报情况。欧志良马上打电话向谢任贤校长汇报情况。</b></p> <p><b>  经过询问后确认没有接触史,由医护人员带至医院作进一步检查和治疗。</b></p> <p><b>  善后处理组人员对学生行动轨迹进行所及时消毒。</b></p> 创设情景二 <p><b>  10:30分,九年级4班李小红同学出现身体不适、有发热和轻微咳嗽症状等现象,上课老师马欣怡老师安抚全班同学情绪后,将该学生转移到教室门口外就座,再回教室从医药箱中取出额温枪及胶手套,老师佩戴好胶手套后,为学生测量体温并询问情况,然后通知医疗救护组把学生送到卫生室,并通知组织协调组。医疗救护组马上把学生带到卫生室,途中确保不与其它人员近距离接触。卫生保健员做好信息登记后,建立专人档案跟进。检查完毕后,将学生转移至隔离室(心理咨询室)。邓耀佳主任马上联系永安镇卫生院。班主任立即整理该学生的信息资料上报给疫情联络人邓耀佳主任,然后致电家长进一步咨询确认李小红同学近期健康及居家情况,确认没有离开鼎湖或不存在与确诊、疑似病例接触史。邓耀佳主任打电话向主管安全副校长欧志良汇报情况。欧志良马上打电话向谢任贤校长汇报情况。</b></p> <p><b>  经过询问后确认该生没有接触史,由医护人员带至医院作进一步检查和治疗。</b></p> <p><b>  善后处理组人员对学生行动轨迹进行所及时消毒。</b></p> 创设情景三 <p><b>  内宿生常规检查,学校行政及扮演学生的教职工间隔一米以上排好队,有序地从宿舍下来,走到楼梯口时,接受宿管的体温检测。</b></p> <p><b>  整个演练过程中,人员配合默契,演练结束后,谢任贤校长对演练活动进行了梳理总结与问题反馈,及时查漏补缺。同时,永安镇卫生院何志华院长对演练过程中的细节给予补充指导,对教师进行了一次新冠肺炎的防控知识以及如何穿脱防护服的培训,并对学生返校的预案提出更明确且严格的要求。</b></p> <p><b>  永安镇卫生院的医护人员指导我校老师穿防护服。</b></p> <p><b>  永安镇卫生院的医护人员指导我校教师脱防护服。</b></p> <p><b>  如果图片看不清楚的话,我们来看看以下两段视频呗,赶紧为我们的医护人员点赞👍吧!</b></p> <p><b>  此次疫情应急演练,全面检验了学校疫情防控工作的有效性,进一步提升了学校应对疫情的实战操作能力,为我们打赢这场疫情防控阻击战增添了必胜的信心。“宁可十防九空、不可失防万一,宁可严十分、不可松一毫”,永安镇初级中学将继续把师生生命安全和身体健康放在首位,确保新冠肺炎疫情防控工作落细落小、落到实处,为取得疫情战役的胜利,贡献自己的一份力量!</b></p>

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