“停课不停玩,游戏欢乐多”——92730部队幼儿园防疫期间居家自主游戏专题(一)

瑞瑞

<p>  随着假期的延长,我园“停课不停学”活动已开展至第五期。本期幼儿居家活动的重点内容是:幼儿居家自主游戏。自主游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程,这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足,天性自由表现,积极性、主动性、创造性充分发挥和人格健全的过程。如何让孩子能和幼儿园一样自主选择、自主探索。提高他们的生活能力、自我服务能力、探索能力、想象能力,家长应该怎么做?针对这些问题,幼儿园布置了各班老师如何指导家长居家做好自主游戏,了解自主游戏对孩子的发展和意义。</p><p> 各年级老师学习和讨论居家自主游戏有效的开展方法。</p> <p>  各班老师按照研讨方案,第一时间落实工作,与家长们线上互动做好居家自主游戏指导工作,得到了家长朋友的积极配合!</p><p><br></p> <p>  经过老师和家长的在线讨论,爸爸,妈妈在家给孩子创设了游戏环境,提供了丰富的游戏材料,家长积极扮演自己的角色,在孩子玩的过程中,通过观察和倾听,看到了孩子在游戏中的发展意义。认识到</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 玩既是游戏,也是孩子的天性!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;游戏既是玩,也是孩子的生活!</p><p> 幼儿在玩中学,学中玩,自由探索快乐无穷,收益多多!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们一起看一看,瞧一瞧,古灵精怪的宝贝们在玩什么?都玩出了什么新花样吧!</p> <p> ❤️1:百变大咖秀</p><p> &nbsp;角色游戏就是宝贝们模仿大人,扮演大人,把生活中看到的、听到的一切在游戏中通过想象和创造再现出来。</p> <p> ❤️2:小小建筑师</p><p> 建构游戏是宝贝们借助多样化的材料,依照自己的意愿构思操作,再现生活中各种建筑。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p> ❤️3:灵巧的小手</p><p> 美工创作是孩子们喜欢的活动,孩子们利用各种材料,发挥想象力,制作出了新颖的作品。</p> <p>  ❤️4:探索小奥秘</p><p> 科学小实验,孩子们在自己动手探索中知道了一些简单的科学想象和知识。增加了对科学的兴趣。</p> <p> ❤️5:其它多彩多姿的活动 </p><p> </p> <p>  我是大四班崔恩硕。我最喜欢拼多米诺骨牌了。一圈一圈的特别好玩。我花费了一上午的时间拼好,看着它们一圈一圈倒下去,特别有成就感!</p> <p>  ☘️游戏环境和时间的建议</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.爸爸妈妈和宝贝一起准备一个明亮稍微宽敞点的游戏场地,有条件的情况下家里也可以腾出一个独立的房间。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.每天给孩子至少有2小时的充足自主游戏时间。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☘️游戏常规的建议</p><p>&nbsp; 1.家长和孩子共同制定游戏规则,约定好游戏时间,遵守游戏规则。约定游戏的区域,不需要的材料及时放回原处。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;2.在游戏结束后,家长也可以把收拾玩具当成游戏,培养孩子收放材料的好习惯。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☘️游戏材料的建议</p><p>&nbsp; &nbsp; 1.材料必须安全可靠。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.将玩具的分类,准备收纳盒并做好标识。</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp; 3.家里除了成品类的材料以外,可以投放纸箱、纸盒、布条等废旧物品。</p><p>&nbsp; 4.爸爸妈妈也可以带孩子到大自然中收集一些枯树枝和树叶、松果等自然物(记得戴口罩,不去人多地方,回家要先打肥皂洗手噢)。</p><p>&nbsp; 5.根据孩子的年龄特点,家长也可以投放工具类的材料,如剪刀、固体胶、双面胶等。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☘️家庭成员开展自主游戏的建议</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.家庭所有成员教育目标要保持一致,爸爸妈妈的陪伴为主哦!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2. 在安全的情况下,家长尽量不要去干涉、打断和指挥孩子游戏,家长在一旁以观察为主。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3.家人作为游戏伙伴介入孩子游戏时,要避免唠叨,拒绝包办、要尊重孩子。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;☘️游戏前、游戏中、游戏后,家长可以这样做:</p><p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;1.游戏前:要保障孩子游戏时的安全性,可以问问孩子游戏的计划,想法。如:今天你想玩什么游戏?想用哪些材料呢?你在玩游戏的时候,想邀请谁参加…等等。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.游戏中:不要打断孩子的游戏,我们可以用镜头或笔记的方式捕捉孩子的精彩时刻,放手鼓励孩子自由大胆的探索。适当的时候可以介入到游戏中,做孩子游戏中的伙伴。如:需要帮忙吗?我们一起来想解决的办法,好吗…等等。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3.游戏后:让孩子分享自己的游戏过程和自己的体验。家长要从孩子的游戏过程中,发现孩子的闪光点,并及时肯定和夸一夸孩子。如:你今天玩了什么游戏?怎么玩的?心情怎么样?今天,我看到你的作品跟以前的不一样,给我们讲讲是什么内容吧,你是一个很有爱心的孩子…等等。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;请爸爸妈妈站在孩子的角度,多用欣赏的眼光和信任的态度去鼓励、肯定孩子。让家真正成为孩子安然放松、自由自在的居家游乐场吧!</p> <p>  通过线上和家长探讨后的自主游戏活动,家长们开始学着观察和记录孩子的自主游戏,试着走进孩子的游戏世界,了解孩子的内心想法,理解孩子游戏的过程,最终成为孩子自主游戏的支持者和记录者。也让家长重新认识了孩子,学会了放手让孩子游戏,给孩子了一片自由的天空,成为孩子自主游戏的支持者、合作者。通过角色扮演,游戏的参与,也让家长成为了孩子们游戏中的合作者、指导者。</p><p> 自主游戏在防疫特殊时期,居家活动别样精彩,家长朋友对幼儿自主游戏的概念有了新的认识和了解。对幼儿园自主游戏活动的开展将会大有帮助,益处多多。</p> <p>  92730部队幼儿园提醒大家继续做好居家防疫,坚持到防疫胜利!</p><p> 少出门,勤洗手,</p><p> 戴口罩,常通风,</p><p> 强体魄,心愉悦。</p> <p>图片提供:各班老师和家长</p><p>图文编辑:陆瑞</p><p>图文指导:汪丽丽</p>

游戏

孩子

家长

自主

居家

材料

幼儿

爸爸妈妈

幼儿园

探索