名校同步课堂——听课心得体会！

紫芸

2020年2月10日~3月16日的为期一个多月“名校同步课堂”听课学习，我感触很深，收获颇多。         用一句古话授人以鱼不如授人以渔最能概括我的体会，这句话的意思也就是方法比知识更加重要，学习方法是否科学，思维方法是否合理、正确，影响着学生的学习效率的高低。因此，我们教师在上课过程中应当抓住机会，明白学生学习，将渔的潜力教给学生，使学生不但能够学会，而且能使学生会学，让学生了解掌握语文的学习方法，发展思维，构成潜力，能独立解决问题。这种渔的方法我觉得也适用于其他学科。            接下来先为大家介绍优秀的马继瑞老师吧，她执教的《记金华的双龙洞》一课，板书工整有力，为学生起到良好的示范作用！         薛静老师，执教的《母鸡》一课，认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。         邢彦利老师，执教的《白鹅》一课，条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣又学到知识。         回顾王慧君老师的课，她的课思路很清晰，环节流畅，她讲的是《猫》第二课时。王老师抓住重点始得并贯穿全文，重点突出，层次分明。可见王老师的课扎实有效，注重激发学生的兴趣，她上课也比较自然、流畅，富有感染力，值得我去学习！          每天的听课我都不马虎对待，每次认真做好笔记，学习优秀教师的教学理念与教学方法，领略优秀教师的风采，学习借鉴，取长补短，以求进步。         《白鹅》一课的听课记录。    《记金华的双龙洞》一课的听课记录。      《母鸡》一课的听课记录。       《猫》一课的听课记录。        听了名师们的课后，我深刻地反思自我这些来年的语文教学历程，感慨良多。在语文教学过程中，自我虽然也算极其敬业，但跟语文大家相比，差距实在是太大了！主要表现在教学设计上，我没有到达必须的高度，很多教学环节的资料设置没有深度，在点拨功夫上还是欠缺得很。听了他们的课，我学到了很多，今后自我必须将所学到的教学新方法应用到自我的教学中去，尽快地提高自我的教学潜力。