读中华经典，诵悠悠历史，做少年君子

花开半夏

――秦韵小学四年级二班“朗诵小达人”活动侧记 四二星星闪耀中队李燕燕班      风：正直向上  热于求知班      训：选择适宜的方法自主学习， 珍惜宝贵的光阴　          选择文明的方式解决问题， 珍惜自主的权利　          选择健康的活动充实自己， 珍惜生活的快乐班      规： 好学生：会学习，会听讲，会提问　     好孩子：爱爸妈，爱老师，爱同学　     好公民：讲环保，节水电，守秩序班主任寄语：态度决定人生   细节决定成败 　　因受新冠肺炎疫情的影响，加长版寒假正在进行中，线上教学也有月余，为了弘扬和传承经典古诗文，丰富宅家生活，提升孩子思想内涵，锻炼记忆及表达能力，四年级组“朗诵小大人”视频比赛如期举行，学生热情高涨，积极参与，成效斐然。 四年级组第一届“古诗文朗诵小达人”比赛通知 各位亲爱的家长朋友、小朋友大家好！ 线上教学巳有一段时间，为了丰富孩子们的线上学习生活，特举办四年级组线上古诗文朗诵比赛，现将比赛具体安排如下:一、指导思想 中国传统文化源远流长，博大精深，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展古诗文朗诵活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累，并逐渐完善自己的人格，促进学生可持续发展。二、活动名称及口号 朗诵小达人读千古美文，做少年君子。三、活动基本原则 直面经典，不求甚解，形式多样，水到渠成。四、总体目标和具体目标1、总体目标： 通过组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，获得中华文化的熏陶和修养。2、具体目标①培养小学生的注意力和记忆力。②提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。五、朗诵内容： 《弟子规》《千字文》和学生自由选择感兴趣的经典名篇、名著，学生课下自由读书，背诵。六、活动安排和措施 1、四年级所有学生以班级为单位全体参与。 2、按朗诵内容要求，自选内容进行朗诵，时间在一分半到两分钟之间。 3、为了有更好的朗诵效果可以配乐，自行设计。 4、周六、日两天准备，周一11:00－12:00将录好的视频发至微信群进行比赛，学生全员参与。七、评奖办法 1、四位老师们将对学生们的参赛视频初步评选，评选出班级前20名。 2、老师评选结束，于14:00前将20名名单公布于微信群。 3、由各位家长16:00前投票从这20位优胜者中评选出前10名。 4、前10名在开学后参加四年级组“朗诵小达人比赛”评选出前20名，予以奖励。 总之，经典古诗文诵读活动是对少年儿童进行道德品质教育的有效载体，有利于学生树立正确的人生观和道德观，我们将按比赛计划并根据实际情况以满腔的激情开展此项活动，希望能得到家长们的大力支持。 　　四年级二班共有36名学生参赛，由年级组老师初选出20个优秀作品，再由家长从20个作品中评选出10名优胜者，开学后这10名优胜者将代表班级参加年级组决赛。 　　此次古诗文朗诵比赛，孩子们声音洪亮，感情饱满，内外兼修，个别孩子服饰精美，紧贴主题，既丰富了居家生活，巩固了知识，又促进了家校互联，增强了对古诗文的兴致，同时提升了孩子的内涵，达到了预期的效果。 　　本次古诗文朗诵比赛，孩子们大方自然，声音洪亮，感情饱满，内外兼修，个别孩子服饰精美，既丰富了居家生活，巩固了知识，又促进了家校互联，增强了对古诗文的兴致，同时提升了孩子的内涵，达到了预期的效果。 　　我们相信，有我们积极进取的孩子，有全力配合的家长，有负责担当的老师，我们定会实现“全人教育”的目标。 　　潮起宜踏浪，风正扬帆时，让我们携手奋进，共创决赛新佳绩！