<p style="text-align: center;">设计意图</p><p> 大自然的生灵——动物，让我们的地球家园变得生机勃勃、趣意盎然。孩子们与动物之间似乎有着天然之缘，他们对动物充满了好奇、兴趣与友善。</p><p> 这一主题我们将引领、支持孩子主动亲近动物，发现其中的奥秘，探究相互间的关系，并发生喜爱之情。</p> <p> 第一层次“动物家族我喜欢”，意在唤起幼儿的原有经验，使他们初步体验动物的奇趣之处，激发幼儿的愿望、活动从收集、分享自己喜欢而又熟悉的动物朋友的奇趣之处开始。幼儿从自己对动物单个、零散的经验切入主题，在“什么动物我最爱”“假如我是.......大畅想”“长大我想成为什么”等活动中谈论，表达自己对动物的奇趣喜好；通过对同伴所喜爱的动物的统计与分类、大胆描述自己的饲养日记，进行生动有趣的艺术表现与健康活动，在情感上做好进一步探索动物奇趣世界的铺垫。</p> <p>语言故事《鸭子骑车记》</p> <p style="text-align: center;">韵律操《世界真美好》</p> <p style="text-align: center;">亲子运动游戏《趣味跳》</p><p><br></p><p>玩法一：绕圈跳</p><p>地面摆三根长形物体，家长和小朋友手拉手协调好节奏，同时落地和起跳。</p><p><br></p><p>玩法二：交叉默契跳</p><p>家长和小朋友手拉手，两人同时进行交叉和开合，从直线的一端跳至另一端，速度可以放慢，注意游戏安全。(具体游戏玩法可以看以下视频)</p>