<p> 一场突如其来的战役到来，我们看不见它，却深受其害。这场没有硝烟的战役，打乱了我们的生活。这对于即将要开学的我们来说，更是不知所措，就在我们一筹莫展的时候，教育部提出的“停课不停学”让我们有了头绪。</p><p> 在看到“停课不停学”的文件后，学校就通过钉钉平台请本校的刘美玲老师给全校教师培训如何操作，怎么样去开展直播，学校也就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排，各个年级、教研组也纷纷召开会议，认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。</p><p> 按照市县级教育局的安排，初中七年级和八年级前两周以复习课为主，《生物学》也是一样的，经过两周的复习后，本周开始教授新课。</p> <p> 线上教学是一种新生事物，这对于即将退休的七年级生物老师沈占恒来说有一定的困难，但是沈老师努力的克服各种困难。对于每一节课他都十分的认真备课、十分认真的上课，详细的给学生讲解，并且鼓励学生质疑，耐心的为学生答疑解惑。</p> <p> 七年级学生在网上认真的听生物老师讲课，并且做好记录。对于疑难问题积极的请教老师。</p> <p> 八年级的生物老师薛慧为了让学生更加直观的了解所学知识点，在电脑上制作PPT课件给学生上课，认真细致的讲解激发了学生的学习积极性。</p> <p> 在授课时，薛慧老师和学生通过网上视频互动，对于互动的学生给予了一定的评价。</p> <p> 学生们都能在网上全神贯注的听老师教讲课，并且认真的做笔记。</p> <p> 学生们课下都能认真的整理笔记和完成作业。</p> <p> 线上教学确实是线下教学的有力补充，我相信在未来我会更好地利用线上教学方式，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我认为作为教师，好好备课，上好网络直播课，充实学生的学习生活，就是在履行自己的另一份防疫责任。“停课不停学，隔空不隔爱”。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为我们的学子们创造更好的明天!</p>