疫情当前,少年执笔,亦战疫——记云大附中星耀学校高一1班主题云班会

绿飞凡

<p> 2020年3月15日晚上八时许,云大附中星耀学校高一1班线上主题班会——《读“钟南山院士给全国中小学生的一封信”有感》活动圆满结束。</p><p> 在女生6-2宿舍的精心准备和主讲人樊熙蓓的讲解下,同学们认真仔细阅读了钟南山院士写给全国中小学生的一封信,并发表了自己的读后感。我们了解了此次疫情中的抗疫英雄事迹,还深刻思考了“从此次疫情中我们应该学到什么”“身为中小学生我们应该做什么”“如何担负起我们肩上的责任”以及“我们应该怎样利用停课不停学的机会来充实自己”等问题。钟南山院士的信中有感动亦有期许,而少年有为,以知识缝制战甲,正是院士所期许,少年之担当与责任感。</p><p> 经过此次班会,相信大家会对疫情有更深层次的认识,也对自己肩上的责任更有担当。让我们趁着疫情“停课不停学”的机会,不要松懈,认真学习,充实自己吧!</p> <p>以下是部分同学的读后感</p> <p>  从2019走进2020,我们身披荣誉负重前行,我们虔诚悲悯,满怀憧憬。女排夺冠、大兴机场首航、嫦娥四号成功登月、</p><p>5G商用,我们骄傲于祖国的日新月异。然而灾难总是接踵而至,澳大利亚森林大火、巴黎圣母院大火、斯里兰卡教堂爆炸、中国废青肆意妄为……从艰难走向强盛,我们历受内忧外患,但我们从不缺乏国家的坚定者……从困境走向希望,我们心急如焚,我们永远拥有时代的逆行者。“把重症病人都送到我这里来”,这是钟南山院士在03年抗击非典战役中发出的时代强音。面对如今日益严峻的新型病毒战,钟南山院士在83岁高龄时,毅然决然投身一线。他是时代最美的逆行者,更是时代的先驱者。</p><p> ——罗雯丹</p> <p> 夕日欲颓,黄昏静静流淌在日暮里,一场疫情突入袭来,打破人世间的宁静;夜幕笼罩,谁家的墨打翻在天空中,不见繁星,病毒席卷九州万里,蔓延华夏大地。医院里,谁一身白衣,争分夺秒,从死神镰刀下拯救百姓;实验室里,谁研究含氮碱基,分析RNA变异机理,和病毒抗击到底;电脑面前,是谁在拼命汲取知识,克服公式定律,只为长大后投身杏林........太阳升起前的黎明最为黑暗,他们身披“战甲”化作一道光,刺破黑暗,一切都将在不就的进来迎来新生。</p><p> 待到太阳升起,山河壮丽,这一切都终将被载入史册,他们将青史留名。</p><p> ——杨莉</p> <p>  不是所有人的幸福都是能简单快乐,不是所有的拥有都涌向心愿理想。正真的猛士就是像钟南山老先生一样,面对血淋</p><p>淋的现实还能挺身而出,白衣天使的奋斗和努力都是超越着平凡人生的努力。爱的传递,光靠简简单单的文字是不够的,</p><p>一个远程的通话,是朋友圈里胡乱转发无法比拟的;一句真诚的话语,是被迫的虚情假意不可汲汲的。作为国家的未来,我们应该负起自己的责任,向世界传递出自己的心声,将中国梦永远融合在华夏伟大的土地上,病魔是无法战胜我们的,因为我们有梦,有光!</p><p> ——吕昊霖</p> <p> 用知识缝制铠甲,于各行各业披甲上阵——这是钟南山院士笔下的少年。疫情当前,少年执笔,亦战疫。 </p><p> 执笔学识,以智破疾。疫情需以先进科技来防控治疗,而技术则需国人智慧以攻克难关。学于今日,则有智,有智则于明日破病魔之甲,斩疾病之根源,护国人与世界安康。故执笔即铸武器,正如院士所言“用知识缝制铠甲”,于今日之患,防明日之危,执笔战疫。 </p><p> 执笔成文,以书激励。疫情当前,人心惶惶,战士于前,人民于后。作为学生,我们能做的,只有于家中“停课不停学”,静候佳音。而于纷乱中写下的文字,可安人心,可送暖意。院士于信中提到少年的勇气与理想令其感动,见字如面,执笔即是立于战场,为冲锋者加油鼓劲。 </p><p> 少年执笔,可习得战疫之智,可为战疫尽己之绵薄力量,愿于疫情之中缝盔甲,待日后上阵,保家卫国。 </p><p> ——苏云婷</p>

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