台前县新区第一实验小学音乐教学工作总结

张传森

推送

学生

歌曲

唱歌曲

班级

老师

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学唱

小视频

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新冠肺炎疫情仍在持续，但我们台前县新区第一实验小学“停课不停学”却仍在进行，我们音乐课也开展的井然有序、如火如荼。现将第五周音乐教学工作总结如下： 一、召开会议
推送歌曲之前，我们音乐老师在一实小音乐教研微信群召开音乐教研小组会。3月12日是我国的“植树节”，结合本周的“云队课”要求。各位老师在微信群积极探讨本周的推送的歌曲，最后大家一致同意推送歌曲《少先队植树造林歌》。
二、推送歌曲
疫情期间，由于学生无法复学，无法到校正常上音乐课，本周继续我们采用在班级微信群推送歌曲的方式，进行线上教学。由于学生没有音乐课本，我们音乐老师就根据我校实际，推送适合学生演唱的歌曲。第五周的周四3月12日是我国的“植树节”，为了鼓励学生们做一名“爱绿护绿”的小卫士，本周我们推送了歌曲《少先队植树造林歌》。
三、推送效果
为了保证学生们学唱歌曲的质量，每一次推送歌曲，老师都把歌曲演唱要求、歌曲范唱、歌曲简谱等，一并发到班级群中。要求每位学生看到推送信息时，在第一件进行及时回复信息；要求学生把歌词认真地抄写到歌词本上；要求学生聆听范唱，跟着范唱哼唱歌曲；要求自己本周学唱的曲录成音频或小视频发送到班级微信群里。

本周各班同学学唱歌曲都很积极，在第一时间微信群里回复老师，抄写歌词，聆听范唱，学唱歌曲。有的同学还把抄写歌词、演唱歌曲做成小视频，分享到班级微信群里。尤其是三年级三班的张晗笑同学，把自己演唱的视频第一时间发给音乐老师，演唱吐字清晰，音准、节奏准确，对这首歌曲掌握的很好，值得老师表扬。 四、问题不足
1. 本周的歌曲推送，相比较上周孩子们有明显的进步，能够积极的拍送歌唱小视频。老师对学生的歌唱，在第一时间进行评价，以便学生能够更好的掌握自己。
2.本周的歌曲对于一二年级的孩子来说有一点难。学生在音准、节奏的把握上还有点困难。
3.由于之前都是面授课，对于网上上课，小孩有些不适应，互动少。
4.有些学生对音乐课仍旧不太重视。每个班只有少数的学生按照老师的要求抄写歌词、学唱歌曲、发学唱歌曲小视频到班级群。
5.家长不够重视。由于网络授课，学生每天要收看网络授课、做作业等，音乐课歌曲学唱，依旧不受各位家长重视。
6.学生不能及时看到班级微信群推送的信息。由于每天班级微信发送的信息太多，学生可能不能在第一时间看到推送的信息，以致于不能及时学唱歌曲。
五、改进措施

1.老师及时对学生的歌唱进行评价。老师的及时评价对学生来说十分重要，多给学生一些鼓励，以便学生有更多信心学唱歌曲。
2.推送一些符合本年级学生年龄特点的歌曲。对于低年级的小孩，有必要逐句教唱，效果更佳。
3.老师多和学生互动。网上推送时，要提出一些要求，和活动环节，让老师和学生多一些互动交流，调动学生学唱的积极性。
4.多调动学生学唱歌曲的积极性。对抄写歌词、学唱歌曲、发学唱歌曲小视频到班级群的学生，在班级微信群里，给予鼓励，调动学生的学唱兴趣。
5.在班级群里多和家长沟通交流。多和家长交流，让家长从思想上进行转变，意识到上好音乐课的重要性。在这特殊时期，不仅学生学唱了歌曲，还放松了学生紧张的学习心情。
6.尽量错峰发送歌曲推送信息。尽量在晚上推送歌曲信息。

在接下来的工作中，我们音乐教研组，会根据以上的问题和不足，及时改进，确保今后音乐课有序高效进行。