打赢抗疫阻击战·诗书影画家在行动——陈伯贤：墨林桃李竞芳菲

新丝路诗书影画院

打赢抗疫阻击战·诗书影画家在行动——

陈伯贤：墨林桃李竞芳菲

策展/金秋

名家简介：陈伯贤，1960年4月出生，曾为军旅书法家、文艺创作员，中书协会员，福建省新丝路诗书影画院书法家。1988年7月毕业于中国书画函授大学书法系；1989年因其德才表现俱佳，经中国人民解放军总政治部批准，破格提拔为干部；1989年以总分第一考入浙江美院书法、篆刻专业研究生，是军队第一人也是唯一一人,转业后就职于中邮科通信技术公司，许多青少年书法爱好者在他的培养下成才,他因此被评为“优秀园丁”、“金牌指导老师”等，获奖无数（见篇末相关链接：《陈伯贤：墨林桃李竞芳菲》）。

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陈伯贤：墨林桃李竞芳菲

本文特邀学生家长分享对伯贤先生的认识，并以此感恩先生3年来对青少年书法教学的辛勤付出。“不忘初心，方得始终”，我们衷心祝愿更多的青少年书法爱好者在他的培养下成才，并最终能在书法界形成一股正能量！

伯贤先生出生于1960年4月，当过运动员、当过兵，有过军旅书法家、文艺创作员、中书协会员经历，现就职于中邮科通信技术股份有限公司管理部。他有两次入伍经历，1973年因体育特长被八一体工队特招入伍，却因身体状况提前下队；1978年再次因体育特长特招入伍；1988年7月毕业于中国书画函授大学书法系；1989年因其德才表现俱佳，经中国人民解放军总政治部批准，破格提拔为干部；1989年以总分第一考入浙江美院书法、篆刻专业研究生，是军队第一人也是唯一一人。

第一任中书协主席舒同曾评价他为“军中一支笔，颜楷第一人”；国学大师启功先生评价他“不愧为沈老弟子”；浙江美院辅导他考研的导师刘江评价他“功底扎实，后生有为”。
陈伯贤年少时先拜颜楷大师沈觐寿研习颜体，后随章友之研习隶书、石开研习篆书、篆刻、陈明鉴研习行草、赵玉林学习欧楷和行书。几十年来，先生博各家之所长，融会贯通。沈觐寿以他为爱徒，他谨记恩师教导，“认认真真学艺、堂堂正正做人、踏踏实实做事”。伯贤先生始终以这十八个字为座右铭，恪守之。
而后三年有余，因陪同孩子在伯贤先生家学习书法，和先生品茗交流，求教书法上的疑惑，受益匪浅！同时也更进一步了解先生在教学、为人、处世上的一些理念，今时，恰逢伯贤先生从事书法教学30周年，分享几点我对先生的了解：

志洁清高。伯贤先生是个志洁清高的人，更是一个对书法艺术有追求的人，在近年，书法界刮起的浮躁风，他既坚持他“以楷为基，而通行、草、篆、隶”的理念，但对书法圈内“楷书都写不清楚而直奔行草”的不正、不严之风忧心忡忡。他说，学习书法是个循序渐进的过程，一般从入门临摹到出帖而创作，乃至于因为勤奋并且悟性高，整个过程快的也要10多年时间，可是很多学过一年半载就开始到处忽悠的“大师”，挂着许多头衔，却没有扎实的功底，给书法界带来很不好的风气。因此，他几乎不出席任何的所谓书法展会，与其浪费时间去应酬“江湖之客”，不如在家静心做功课。所以，很多人都说他“清高”，清高者，不愿同流合污也！

秉承传统。陈伯贤先生很好地秉承了恩师沈觐寿、章友芝、陈明鉴、石开、赵玉林以及他的大师兄林健老师的严谨作风。他创作作品从不轻易挥笔，而是先打草稿，并查阅古帖，力求融通变化，保证每幅作品都能真实的体现书法要义。我曾有幸见过他为福州党管武装纪念馆书写习主席于1991年创作的七律《军民情》，每个字30公分大小的颜体楷书，从接到任务到完成作品，他先研读诗的本意，然后构思作品的布局，而后草稿练习，最后才一气呵成完成作品。这种创作作品的方式是很传统的。他的治学态度已经和他教学方式融为一体，在教授弟子的时候，同样反复要求弟子对书法的认识，他说，书法是“书”和“法”，书是写，法是艺术，没有艺术性的作品只能是“写字”，不是“书法”。他对书法的理念，深刻影响到他周边的书法爱好者们并树立了良好的榜样。

严谨传教。30年前，在许多所学校兼任书法老师的时候，陈伯贤先生开始了他书法传承之路—-在自己家里带起爱好书法的青少年学习传统书法，他认为，在家带的学生是“弟子”，要求对书法的认识要“根正苗红”，所谓的“根正苗红”就是，必须经过他的严格把关、面试，具有踏踏实实的人品和对传统书法艺术的真正爱好，是他对入室弟子一贯的要求。这种非功利性目的的培训方式在当前的社会风气中犹如一股清流，伯贤先生30年如一日的坚持下来。他不开所谓的“大班讲学”，在培训弟子上，他每个班只收六七个学生，他说，只有一对一的对弟子进行点评和指导，才能有效的纠正弟子在学习上的急躁心态并得以持之以恒。他严格要求其弟子认真临习《勤礼碑》、《颜家庙》、《麻姑仙坛记》等颜楷真帖，不能间断，不为社会风气所误导。30年来，他要求弟子要积极参与各类的书法比赛，不是为了得奖，而是要从小树立“继承和宏扬”传统书法的品质。他教授了几百名的入室弟子，在国家级、省级、市级各类书法赛屡屡获得大奖，弟子中有以全国总分第一考入国美（前浙江美院）、以全国第30名考入兰亭书院的，而考入北师大、华师大等院校的更是不胜枚举。

人正笔正。陈伯贤先生在教授弟子上，以“严”著称，他不仅要求学生每天都要花点时间读贴、动笔，而且在点评学生日常练习上也是一丝不苟，对弟子反复出现的错误严厉纠正、批评，曾经出现过弟子没有完成作业量的不敢去上课的事情。先生认为，学习书法的过程和做人的道理是一样的，浮躁、偷懒、不专心、不坚持，终究会一事无成，所以跟随他学习书法更重要的是学习如何做一个堂堂正正、踏踏实实的人，“人正则笔正”。

名利浮云不屑求。浸淫书法40余年，从教30年，陈伯贤先生家里的书法真帖堆积如山，但每本都有他的读帖印记，眉边都有心得笔记，他的日常练习经常成为弟子们“抢夺”的至宝。但他从不出售他的书法作品，曾经有人出资劝他去包装自己，进行市场运作，他坚决不同意，他认为，书法作品是艺术，是用来交流的，他说，我不是什么大师，我毕生的任务是传承、传授，让更多的孩子们学好书法，不是卖字求财！

伯贤先生不屑的“名利”，指的是不求世俗中的虚名和浮利。有一个“名”和“利”他是一直在追求的，“名”是师名、友名，但凡他教过的弟子，必须要付出比别人更多的努力，品德不端者、心浮气躁者、怠惰因循者、贪慕虚荣者等等，皆不能成为弟子！他认为，师一技，不得有辱师门，这既是古往今来的传统，也是必须坚持的教学理念；他择友极为严谨，凡沽名钓誉者一概不与接近，而对待友人却是极为和善，对于友人求字、求作品，几乎有求必应，但熟悉他的朋友们都知道，求得他的作品是不得作为商业用途的；“利”是指公益之利，有利于弟子进步的，有利于向善向上的，他都非常热心去推进，比如，为了弟子们更好的临习作品，他把沈觐寿的手稿《颜氏家庙碑》、章友芝手稿隶书、赵玉林手稿《九成宫帖》印刷成册交给弟子临习，把自己历时一年整理编辑了的颜体楷书字帖，和结合自己多年的研习，完成的《双钩王羲之兰亭序》、《双钩王羲之圣教序》两册双钩字帖送给弟子借鉴，2016年，他利用业余时间，完成两遍的《麻姑仙坛记》，经过排版后送给弟子自行打印作为资料。
“利”就是要有利于公益，有利于树立正确的社会风气。所以，每年春节前夕，他都会积极联系组织弟子们到老人院、社区、企业为市民免费书写春联，这个活动已经延续了近20年，每年免费送出春联上千幅，2016年8月，他又组织师生义卖，所得义卖款全部捐赠闽清灾区。他认为，教书育人，让弟子们从小拥有一个公益心，是对社会的最好回馈！

（转载自《贤学堂》）

福建省新丝路诗书影画院由中共福建省委原副书记黄瑞霖题写院名， 由福建省人大常委会原副主任宋峻题写办院宗旨：“诗书影画中华韵，翰墨丹青丝路情”，是福建省首家“诗+书+影+画”的“院”，是一个“融艺术”的平台，荟萃海內外诗词（楹联、歌词、音乐）、书画（雕刻、剪纸）、摄影（影视）名家，让诗书影画互融共辉、融合发展，为弘扬中华文化、传播公益文化、拓展国际文化交流、推进新丝路建设作贡献，同时也为企事业单位的公益文化和品牌文化建设提供帮助。