防疫情 ，实演练——新宾镇中心小学“新冠肺炎疫情防控应急演练”纪实

新小 新宾教育

演练

疫情

防控

学生

老师

患病

班级

校医

隔离

隔离室

       为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学生在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全校师生员工的身体健康和生命安全， 维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定， 我们新宾镇中心小学认真履行并落实了辽教电《关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知》精神，在3月14日上午10：30准时在学校开展了“新冠肺炎疫情防控应急演练”活动。校领导班子成员、校疫情防控指挥工作小组所有成员及全校老师分区域对这次疫情模拟演练活动进行了认真观摩。本次观摩模拟演练的教师共计107人，其中参与疫情模拟演练的教师26人。

        

       为了更好地落实这次演练活动，切实发挥演练的时效性。学校领导班子及疫情防控小组针对演练工作多次开会研究部署，徐海涛校长亲自对模拟演练的目的、内容予以指导，制定了周密、细致的演练方案。李桂兰副校长与校医宋书泉老师、安全办高恒友老师通力配合，从学生入校路线、班级晨检要求、室外隔离区设定、密切接触者隔离、消毒物资的准备、参与演练人员的培训等方面进行商议；在师生防护、疫情报告、患病学生转接、隔离观察、通风换气、消毒等医学要求方面进行反复研究，制定出了科学、有序、有效的操作流程。

      第一次会议： 3月12日，校领导班子成员准时到校，由徐海涛校长主持召开了“防控演练”第一次会议，会上对演练工作进行了详细部署。

    第二次会议：3月13日，校领导班子全体成员、校安全及疫情防控负责人再次到校，由徐校长主持召开了“疫情防控”二次会议，会上徐校长再次强调了本次防疫演练的重要性，李副校长向大家初步解读了演练方案的内容，大家集思广益对方案的实施过程提出了合理化建议。

      第三次会议：3月14日，在防疫演练来临之际，上午8：40，李副校长召集所有参加应急演练人员进行了演练前的进一步培训；9：30学校徐海涛校长分区域召开了全校教师“疫情防控”演练前的最后一次动员和部署会议，要求全体老师戴口罩，按指定区域分散观看本次疫情防控模拟演练，确保了本次演练安全、有序的开展。

      演练设定了两个模拟场景，均是选择学校复课后最容易发生的，也是从疫情发展过程中出现的典型问题开展的。第一个场景：早晨学生入校过程中有发热症状怎么办？第二个场景：在课堂教学中发现有学生发热该如何应对？

第一个模拟演练场景： 

     早上7:40分学生们纷纷进入校园，通过年级通道到达班级指定位置，前后间隔1米距离排队，等待班主任老师和搭班教师晨检体温。

       当班主任王妍老师走到一名小女生面前检测体温时，测量结果 显示该生体温37.6℃，超出正常温度值。她迅速举手示意此刻站在班级排尾的搭班教师接替了她的晨检工作。

       班主任王老师马上带领这名学生离开班级队伍至操场一侧隔离区，同时向李桂兰副校长打电话报告情况。李副校长立即向徐校长、校医宋老师进行了报告，学校防控指挥小组负责人立即赶往隔离区。

        校医宋老师立即询问孩子，14天内与其共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、 疑似病例接触史，并对患病学生体温进行复查，确认无误。徐校长迅速向县教育局防控指挥部直接负责人苏岫岷局长电话报告。苏局长向县疾控中心和疫情防控指挥部报告情况。 

    在校医宋老师的引领下，患病学生通过安全隔离通道被送到隔离室暂时隔离。同时， 李副校长命令副班主任池老师马上联系患病学生家长将其接回到指定医院就诊，并通知焦春丽和尹彩娟主任指挥其他班级沿指定路线快速进入教室。

    同一时间，杨义凤副校长在学校大门安全区域等候，核实学生信息，填写“疫情防控隔离转接单”。当学生家长到达疫情防范安全通道口时，杨副校长将学生情况以及相关要求向家长作简要交代，请家长签署转接单，并下发家长告知书。

       校医宋老师亲自护送患病学生，通过学校专用通道到校门口交到家长手中，然后返回专用隔离区护送班主任王老师进入隔离室。在该生确诊前，进行暂时隔离。同时，在隔离室门上悬挂“暂时隔离中”标志牌。

       后勤保障组黄主任和孙老师马上对患病学生走过路线、接触过的物品进行喷洒消毒。隔离室留观人员继续等待患病学生就诊结果，再做后续工作安排。

第二个模拟演练场景：

      科任课上课时间， 班级学生出现发烧、 咳嗽情况。

      xx班xx学生在上课时间，任课教师沙伟杰发现一名小女生身体部不舒服，有干咳现象。首先，她迅速拿出班级的额温仪为其测量体温，发现有发热症状；然后，她马上告诉患病学生快速戴上口罩，同时让班级其他学生也戴上提前准备好的口罩；同时，给班主任及所在楼层负责人打电话告知情况。

       楼层负责人焦主任立即向学校防控疫情指挥部报告，学校领导迅速赶往相关班级。

       校医宋老师在接到工作指令后，立即来到班级。询问其身体情况，核查该学生近期 14 天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。 经测量，该学生第一次体温超过 37. 3°C，复测后仍超过 37. 3°C， 确诊无误。宋老师立即上报总指挥进行应急处理。徐校长迅速向县教育局防控指挥部直接负责人苏岫岷电话报告。苏局长立即向县疾控中心和疫情防控指挥部报告情况。此时，班主任李祥林老师马上联系患病学生家属将学生接回就诊，尹彩娟主任立即到广播室向全校师生下达原地待命，不许随意出入教室。

       现场其他人员立即撤到安全区域，楼层负责人焦主任对所在班级的走廊进行了安全疏通，在确保隔离通道畅通安全后，由校医带领患病学生通过疫情专用通道到隔离室暂时隔离。        该班级学生、任课教师全部进入暂时隔离中，在该生确诊前，不得随意离开教室。教室门上张贴“暂时隔离中”标识，等待患病学生就诊结果，再做后续工作安排。

       在患病学生家长到达学校大门疫情安全区域后，李副校长将学生情况以及相关要求作简要交代，请家长签署转接单，并下发家长告知书。再由校医宋老师护送患病学生通过专用通道交到家长手中。

        同时，后勤保障组人员对患病学生移动路线走廊、学生教室、隔离室进行喷洒消毒。

       两场疫情防控模拟演练顺利完成了，本次演练所有参演者均由中心小学领导和部分教师志愿者扮演。他们认真准备，细心排练，相互配合，比较完整的展示了疫情到来时的一系列应急措施，对其他观摩演练的教师起到了引领和示范作用，同时也得到了老师们的一致好评。

        演练虽然结束了，但在演练的背后是中心小学的领导、疫情防控领导小组成员、参与模拟演练的老师和其他教职员工对防疫工作高度重视、悉心学习的集中体现，也是新小全体教师尽职尽责实演练，众志成城“战”疫情的精彩呈现。

        在后期工作中，我们新小的全体教师会继续践行“防疫抗疫”的系列要求，脚踏实地做好新冠肺炎疫情防控的各项工作。为学生的安全复学做好充足的准备，真正的为孩子们创设一个安全、和谐的学习生活空间；创建一个让家长放心、让孩子安心、让全体师生开心的教育教学大环境，真正的为老师和孩子们的生命安全保好驾，护好航！