淮阴中专师生疫情防控工作处置一日流程(图示)

秋日阳光

<h3>  <font color="#ed2308"><b>根据疫情防控工作相关要求,我校提前制定了《淮阴中专新型冠状病毒肺炎疫情防控工作应急处理预案》,成立了以校长吴洪军为指挥长、分管校长赵培建为副指挥长、中层干部及全体班主任为成员的应急演练工作小组,对各项演练活动进行了细致周密的安排部署。演练中,分别模拟了应对学生在校各个时段、不同场景的防控处置,采取了人车分流、停车受检,通道分设、有序晨检,进班通风、加强教育,宿舍严控、宿管晚检,定时消杀、不留死角等各项具体防控措施。</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>(一)开学前准备</b></font></h3> <h3>  <font color="#167efb"><b>填写《淮阴中专师(生)健康卡》,佩戴口罩,元气满满复岗复学!</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>场景一:校门口(校行政值周人员和保卫科联合测量与检查)&nbsp;</b></font></h3> <font color="#167efb"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;汽车从大门进入,接受保卫科检查。</b></font> <h3><font color="#167efb"><b>  电瓶车和行人走小门,通过高科技“热成像”检测通道!</b></font></h3> <h3>  <font color="#ed2308"><b>师生体温异常或有其他呼吸道疾病症状由校行政值周人员将其带到校外空旷地方,距离1米,并让其师生告知相关部门(班级)责任人。</b></font></h3> <h3>  <font color="#ed2308"><b>若是外来人员强行闯入校园,经反复劝阻无效,则利用警用器械对人员进行控制并报警!</b></font><br><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>场景二:办公场所 (教职工模拟)</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 到相应部门汇报自己身体状况,部门每天对部门人员进行两次体温检测,所属部门要做好办公场所和教学场所通风、卫生、消毒工作的督查,并进行《淮阴中专教职工晨(午)检记录表》的登记。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>&nbsp; &nbsp; “胡老师,体温正常,可以进入教室上课!”</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">&nbsp;&nbsp;</font><span style="color: rgb(237, 35, 8);">“戴老师,你温度有点高!</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">请登记好</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">,我陪你去隔离室。”</span></b></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>场景三:教室(学生模拟)</b></font></h3><h3><b style=""><font color="#167efb">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;班主任安排学生对班级进行一日两次消毒并做好记录,门窗保持常开状态(若天气太冷,则每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,同时做好宿舍、清洁区的卫生督查工作)。班主任每天对学生进行两次体温检测,做好《淮阴中专学生晨(午晚)检记录表》督查和登记工作,每日晨(午)检情况在上午第二节课间或下午4点钟之前将因病缺勤同学的名单和缺勤的原因及时报保健室,保健室统计汇总后上报“江苏省学生健康监测系统”。</font></b></h3> <h3><font color="#167efb"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 大家带好口罩,快坐好,等待班主任来检查!</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> “同学,你的温度有点偏高啊!是不是刚才有激烈运动?”</b></font></h3> <h3>  <font color="#ed2308"><b>班主任将其带到隔离室,并汇报部门负责人,部门负责人汇报部门分管校长和联系行政部门值周人员!</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;班主任还要告知班级其他学生留在班级或者其他教学场所内不得随意走动和离开,由班级干部进行管理。</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp;“快来,主任,请帮我转移班级其他学生!” </b></font><br></h3> <h3>  <font color="#ed2308"><b>疫情就是命令 防控就是责任!&nbsp;</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“好,马上就到!”</b></font></h3> <h3>  <font color="#ed2308"><b>行政值周部门值周人员和部门负责人共同将该班级学生转移到部门备用教室等待并安抚学生,行政值周部门值周人员留守。</b></font></h3> <h3>  <font color="#ed2308"><b>班主任将体温异常学生立即带至校隔离室隔离并嘱咐佩戴好口罩(途中学生在前,两人保持1米距离),</b></font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">班主任在校隔离室外等待,部门负责人和部门分管校长到达后在隔离室外等待。</b></h3> <h3>  <font color="#ed2308"><b>校保健老师询问学生14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史,同时用额温枪与水银温度计进行二次测量,并做好登记和心理疏导工作。</b></font></h3> <h3>  &nbsp;<font color="#ed2308"><b>同学,你有点“疑似”!我要汇报领导,你也不要害怕!</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 校保健老师第一时间向校疫情防控领导小组(赵培建、徐勇或纪明明同志)汇报,校疫情防控领导小组汇报校长吴洪军同志,同时部门分管校长拨打120通知相关医院派车接诊。</b></font></h3> <h3>  <font color="#ed2308"><b>“校防疫小组领导,我校XX部门XX班级XX学生经询问和检查,疑似新冠肺炎,学生情绪稳定!”</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  “收到,我们马上向吴校长汇报”</b></font></h3> <h3> <font color="#ed2308"><b>“收到,按照我校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作应急处理预案执行!联系家长,务必做好学生情绪稳定工作!务必做好密切接触的场所消毒!务必对密切接触者进行隔离观察!立刻上报区疾控中心和区教体局!”</b></font></h3> <h3>  <font color="#ed2308"><b>校疫情防控领导小组通知后勤服务中心对疑似人员所接触的人员、场所进行隔离消毒,对密切接触者进行隔离观察,同时上报当地疾病预防控制机构和教育行政部门。</b></font></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">场景四:宿舍&nbsp;</font></b></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#167efb"> <b>宿管员负责每日对学生宿舍内部喷洒消毒液,同时督查学生宿舍卫生和宿舍通风情况,必要时联系班主任整改。</b></font></h3><h3>&nbsp; &nbsp;<font color="#ed2308"><b> &nbsp;宿管员和巡夜值班领导对学生宿舍进行巡夜检查,期间学生发现自己身体不适(体温异常或有其他呼吸道疾病症),学生立刻告知宿管员和巡夜值班领导,宿管员和巡夜值班领导将学生带到宿舍监控室,同时要求该宿舍所有成员不得离开宿舍,巡夜值班领导第一时间联系班主任和汇报巡夜值班校长。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp;“毛主任,我这里有一名学生体温异常!你快来看看!”</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</b></font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“收到!马上就到!我来汇报巡夜值班校长!”</b></h3> <h3>  <font color="#ed2308"><b>巡夜值班领导和巡夜值班校长到场后,询问学生14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史,同时用额温枪与水银温度计进行二次测量,并做好心理疏导工作。</b></font></h3> <h3>   <font color="#ed2308"><b>巡夜值班校长决定是否拨打120,如果不需要则由巡夜值班校长负责安排协调车辆,巡夜值班领导(做好自身防护)护送去医院,并做好疏导工作,班主任则通知联系家长。如果学生情况不紧急可以不联系班主任由学生自行联系家长,第二日由巡夜值班领导告知班主任。&nbsp;</b></font></h3><h3>&nbsp; &nbsp; <font color="#167efb"><b>&nbsp; &nbsp;情况一:在医院初筛排除后的学生,如果家长或者班主任不能到场且学生正常,则由巡夜值班领导负责该生一切情况。</b></font></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#ed2308"><b> 情况二:在医院初筛为疑似人员,班主任通知家长务必到场;巡夜值班领导留守等待与家长交接同时向部门负责人(部门负责人同时汇报部门分管校长)和校疫情防控领导小组(赵培建、徐勇或纪明明同志)汇报,校疫情防控领导小组汇报校长吴洪军同志。校疫情防控领导小组立刻通知宿管员对疑似人员所接触的人员、场所进行隔离消毒,对密切接触者进行隔离观察,并上报当地疾病预防控制机构和教育行政部门。</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>场景五:食堂就餐&nbsp;</b></font></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#167efb"><b>&nbsp; 后勤服务中心食堂负责人每天对食堂人员进行两次体温检测,做好食堂通风、卫生、消毒和食品安全工作,并完成《淮阴中专教职工晨(午)检记录表》的登记。</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;后勤服务中心食堂负责人对各部门学生就餐做出安排,对座位进行了重新排列,做到人与人之间相隔超过一米,错位排列,避免面对面就餐。在校用餐的学生采取分批次错时用餐、间隔到食堂就餐,督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具。</b></font></h3> <h3>  <font color="#167efb"><b>行政值周成员负责督查(由值周组统一调配):打饭时学生距离间隔1米,不对坐不交谈,严格控制同一时段就餐人数,文明用餐</b></font>,<b style="color: rgb(22, 126, 251);">尽量避免集中就餐。</b></h3> <h3>  <font color="#167efb"><b>后勤服务中心食堂负责人:每批次用餐结束后食堂场所均进行消毒。</b></font></h3> <h3>  </h3> <h3>  <font color="#167efb"><b style="">感谢在不同场景的主角、群演的领导和同仁们友情出演!如有冒犯,敬请谅解!</b>&nbsp;</font></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#ff8a00"><b>本次演练,提高了教职员工应对新冠肺炎疫情的应急能力,进一步筑牢了生命安全防线,为保障开学工作平稳安全打下了坚实的基础。</b></font></h3><h3>&nbsp; &nbsp; <font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp;同学们、家长们!让我们坚定信心,携起手来,同舟共济,众志成城,共同做好疫情防控工作,为早日战胜疫情贡献出自己的力量!&nbsp;</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;期待春暖花开时,有花,有月,有你们……美丽的学校等候着同学们喜乐归来!</b></font></h3>

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