<p> 刚刚结束了张法老师两天的线上培训课程。在培训中，通过张法老师的言传身教，使我们对书写时常见的问题和应对的策略有了更深入的了解，通过张法老师细致入微的指导，我们知道了汉字书写怎样可以做到又快又好还不累。</p><p> </p> <p> 张法老师的一句“熟能生巧”给我留下了深刻的印象。是啊，好的书法岂是一日之功练就的，它凝结了大量的精力和心血。希望我的学生们也能懂得这个道理。</p> <p> 现阶段，中小学生书写存在的问题有</p> <p> 方法不对——不进反退</p><p> 方法不对——过程遭罪</p><p> 姿势不对——活该受罪、功夫白费</p><p> 简单的总结概括了现阶段中小学生书写的现状。 “写好字就是对孩子和家长最大的减负”这句话想来说到了大家的心坎儿里。</p> <p> 坐姿不正确是写不好字的，这也是我们平时教学过程中很头疼的问题，那什么样的坐姿才是正确的坐姿呢？</p> <p> 张法老师对错误的握笔姿势和正确的握笔姿势都进行了具体细致的讲解，一目了然。</p> <p> 在教书育人的道路上我们从不打无准备之仗，在教导学生如何书写之前，我们自己首先要掌握书写的方法和技巧。在推进自我成长和学生成长的阵地上，我们是用心的！</p> <p> 到了该哄宝宝睡觉的时间， 二宝有没有在哭哭啼啼的找妈妈？</p> <p>在求知的路上，我们和孩子一路同行</p> <p> 他们在认真的聆听，用心的记录</p> <p> 在改进学生书写的道路上我们不是孤独的，有家长的支持和陪伴，让这项工作有了强大的支柱。</p> <p>他们坐的端正，听的认真</p> <p>他们跟着老师的示范，寻找着自己的不足</p> <p> 虽然他们可能还不是书写最好的那一个，但相信他们会通过不断的学习，不断的积累，不断地实践，不断地总结，向自己、向家长、向老师证明，他们是最勤奋的那一个！</p> <p> 本次培训体现了我县“优秀传统文化进校园、书法教育进课堂”的初衷。我校师生会以更加饱满的热情投入到接下来的线上培训中去，我们会借本次培训的东风，让我校的书法教育更上一层楼！</p>