“特殊时期,别样温暖”——西洙中心疫情扶贫专项工作

寂若安年

<p>  疫情防控搁浅了新学期开学的脚步,但从未停止孩子们学习的脚步。线上教学活动的开启让扶贫的责任链条拧紧了,线上教学为贫困学生所需的硬件设施提出了要求,智能手机等都是“停课不停学、停课不停教”的基础保障,为此,西洙中心小学开启了新一年教育扶贫工作的第一步。</p> <p>“摸排”是关键的第一步。我中心通过排查,将全中心12名建档立卡及低保家庭学生在家学习生活情况全部摸清,并委托班主任针对学生实际情况给予关注。了解贫困家庭学生在疫情防控期间学习生活方面的需求和困难, 系统总结梳理网上教学工作进展情况,全面摸排每所学校的教学组织情况、每个学生的网上学习情况,准确掌握教学平台使用情况、学习渠道畅通情况、家庭线上学习硬件条件,做到不缺一项、不漏一人。</p> <p>“针对性辅导”提高线上教学质量。</p><p>1、对于家长无法帮助孩子学习的建档立卡户,教师采用邻居同学间互帮互助,老师定期电话指导的模式跟上学习进度,团结互助,也学生感受同学情谊与温暖。</p> <p>2、针对因家庭条件影响不能正常进行线上学习的贫困生,班主任采用电话及短信的方式每天进行跟踪指导。</p> <p>后续跟踪学习情况:小明(化名)家里的情况特殊,父亲无法帮助孩子进行网络学习,从小跟随70多岁的奶奶一起生活,家庭经济基础薄弱,在家怎么让孩子参加网上课堂教学成了奶奶的“心头病”。学校第一时间向上级汇报了这一情况,政府第一时间给他充上话费,老师及时将教材送到学生手里,到户手把手教学生用手机进行网络学习,在日常学习中教师重点辅导该学生作业,确保其网课学习不受影响。</p> <p>3、能正常进行线上学习的建档立卡户,班主任们通过家长微信群、电话等方式对家庭经济困难学生及家长进行“云”家访,及时发送防控知识、防控要求,重点了解学生在家网上学习情况,发现问题,及时解决,做到了一对一辅导,使他们真正做到了停课不停学,学习不掉队。</p> <p>扶贫先扶智,西洙中心资助领导小组确保每一位贫困学生“不被贫,不让学习掉了队”、“停课不停学,防疫学习两不误”。当前,疫情防控持续向好,学校一手抓疫情防控、一手抓脱贫攻坚,全力以赴,科学应对,确保把既定的工作任务恢复开展起来。下一步,扶贫工作队将强化各种防疫举措,加大扶贫工作力度,不断丰富扶贫内涵,以实际行动,为打赢2020年脱贫攻坚决胜战提供有力支撑。</p><p><br></p><p>供稿:西洙中心小学 刘婷婷</p><p>审稿:西洙中心资助领导小组</p>

学习

扶贫

西洙

学生

防控

线上

情况

停课

疫情

建档立卡