疫情期间同和小学可敬可爱的老师们（第三期）

海上生明月

大家好！我是同和小学教导处主任谭艾林。 疫情期间，学校教导处负责全校师生“停课不停学停课不停教”的组织管理工作。我们教导处中层管理人员按照学校部署，坚持到校办公，做到特殊时期不缺位。 作为教导处主任，我努力做到忙中有序：<ul><li>工作一：制定并根据疫情不断调整“停课不停学停课不停教”方案</li><li>工作二：各学科学习资源的审核上传</li><li>工作三：师生在线学习调控管理</li><li>工作四：每周学生在线学习情况汇总表彰工作</li><li>工作五：延迟开学期间“自课程”建设工作调度</li><li>工作六：信息技术在线教学</li><li>工作七：开学前各项教学准备工作</li></ul> 美丽的校园等大家归来！ 　大家好，我是广饶县同和小学安全办副主任的卜潇。 因为新冠疫情的爆发，原定开学的时间已过去了四周，我们依然在“寒假”里，这个假期格外漫长…… 为做好疫情信息工作，我每日坚持对学校124位教职工、2346位学生、5位安保人员、9辆校车的车主驾驶员照管员、物业保洁人员以及校外聘请人员的外出返回行程动态、体温及健康状况进行监控与上报。 根据上级有关部门的防疫要求，安全办编写了学校2020年春季学期疫情防控工作指导手册，建立完善了包括师生晨午检制度、缺勤登记追踪制度、健康教育制度、卫生清洁及消毒制度等应急处置制度，为师生安全提供有力的指导。 为保障开学后师生有一个安全的工作、学习环境，我联系东营红十字蓝天救援队，请到专业的人员用专业的设备对我校校舍及室外活动场地进行了全面、彻底的消毒杀菌工作。  疫情让你我不能相聚于校园，但分离终究也只是暂时而已。待春暖花开，你我再相逢！ 　大家好，我是同和小学大队辅导员陈永刚。 疫情期间，我立足辅导员主责主业，号召少先队员争做防疫小先锋，倡议少先队员们通过书信、图画、手抄报、小视频为身边的榜样加油，为中国加油！为武汉加油！倡议少先队员在家坚持锻炼身体、提高免疫力，争当健康小达人！向在病毒抗战一线的医护工作者、志愿者等先锋人物致敬，做好假期学习、体育锻炼的指导，制定少先队学期工作计划，落实好“动起来-居家做两操，迎接新学期“家庭健身活动，做好每周“隔空升旗仪式”活动，设计“来挑战吧--居家健身“视频赛”，落实贫困生网络家访工作”，做好主题教育活动，如：“学习雷锋精神”“给山河添绿色，为生命增色彩”植树节倡议，“我对白衣天使有话说”；做好学校“学习强国”的宣传工作，选取优秀作品上传。     忙碌中，真为孩子们的成长感到快乐！ 　大家好，我是高峰，广饶县同和小学总务处主任。 疫情当下，举国齐心，共度时艰。疫情期间，响应组织号召在岗值守，做好疫情防疫后勤保障工作。值守期间共接收社会各界捐赠的爱心防疫物资84消毒液2000余斤、医用酒精300余斤、电动喷雾器2台，还有方便面、火腿肠、小喷壶、口罩、PVC手套等物资若干。同时为开学前物资准备做好计划，按照程序实施采购。 开学在即，请大家放心，总务处的服务随时在线！ 　大家好，我是周丽霞，同和小学四年级二班班主任。  “己所不欲，勿施于人。”这个特殊的寒假，我在用自己的实际行动实践着这句话。 在这个“停课不停教、可不停学”的特殊时刻，在杨校长的带领下，同和小学的每一个老师都找到了自己更有价值的战斗位置。我也在为助力学生成长而努力着，力争做到“有趣有用”。但是作为班主任，是连接学校和家庭的纽带与桥梁。这一特殊的角色，让班主任变得更加忙碌。 组织班里的孩子按时上课，能够大手牵小手一起运动，了解孩子们每天的健康信息，滞留外地孩子的信息统计……看起来就这么短短几行字的工作，做起来却远非如此。为了一个孩子的健康信息，有可能会大费周章；为了能够让孩子“停课不停学”，更好地成长，与家长进行线上家访，可难免会遇到信息不回、语音电话不接、手机换号没有及时告知的情况联系不上而焦急，这可能不仅仅只是我所经历的。“‘停课不停学’，我该怎样做？”我一遍遍问自己。 居家学习，真正的做到停课不停学，让孩子们都能够行动起来，没有家长的配合真的很难。怎样让家长真的关注孩子的居家学习，引起他们的重视，除了把杨校长给孩子们的《怎样才叫“我们战胜了疫情”》和给家长的《最大的抗疫胜利是与孩子一起进步》转给他们，共同聆听，引起共鸣，就是根据孩子当天的表现与不同的家长进行沟通。但是，为了充分的让家长能够感受到每一位课任老师为孩子的居家学习而辛苦努力付出，为了记录这段特殊时期孩子们的成长，为了对自己一天的工作做一个反思和总结，我开始了她的班级学习日志之旅。 每一天在完成所有的工作以后，我会把今天的工作做一个总结，图文结合。以班级语文作业完成为主线，把孩子们一天中不同学科的学习收获记录下来。然后，再转发到班级群，希望家长能够看到，能从简单的文字当中感受到每一个老师的辛苦，能从优秀作业当中找到关注孩子学习的动力，从亲子互动视频中产生我也要陪孩子的激情，真正的行动起来去关心孩子的学习与成长。 我的坚持，孩子们看到了，他们完成作业越来越用心了，交作业也越来越按时了；我的坚持，家长们也看到了，遇到问题能及时与老师沟通了，写亲子日记的家长也增多了，更多的家长加入了“小手拉大手”，与孩子一起运动更健康的行列。 在这特殊时刻，我用班级学习日志实践着“己所不欲，勿施于人”，用自己的行动实践着杨校长说的“停课不停教，是我们抗击疫情的最好方式；师生共成长，是我们抗击疫情的最大胜利！”