<p><b style="font-size: 20px;"> 2月20日,钉钉安装成功,当晚老师们都积极参加了线上培训。由于钉钉的自身功能强大,使用起来更方便快捷,师生、家长立马转变了作战主阵地。21日,老师们开始在钉钉班级群利用家校本布置每天的作业了,一部分老师已经开始直播授课或评讲作业了。</b></p> 线上教学两周小结 <h1><b style="font-size: 20px;"> </b><b>为了摸清两周以来的授课情况,使接下来的安排更有针对性,2月</b><b style="font-size: 20px;">24日下午,</b><b>在董校长的组织下</b>,<b style="color: inherit;">学校召开了领导班子扩大会议,各教研组长就这两周线上授课本组开展情况、存在问题、下阶段措施这三个方面进行了交流。董校长强调了信息化数字进校园,共享优质教育资源,共建智慧数字校园的紧迫感和使命感。</b></h1><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 2月28日,我们利用钉钉平台发放了线上教学家长调查问卷。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 针对前阶段教学实践中出现的问题、结合家长建议,并根据我校实际,董校长召集校委会成员讨论后,对线上教学从课表调整、早读要求、课堂管理、作业布置、监督监管、储备新课等方面做了更具体的布置和调整,避免了老师上课时间随意、出现撞课现象;重视了课堂监管及课后作业反馈;并安排教导处巡课、发放了在线教学统计表,对线上教学情况加强了监督监管。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 线上授课近一个月了,按照常规,我们要组织月考了,“一个月的线上教学效果到底怎样?我们得摸清楚。”,董校长在校委会上交流了自己巡课听课过程中发现的问题,并强调了线上教学中监管、互动、检测、管理的重要性。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 我们的线上教育教学活动在实践、迭代、研究、调整中不断趋于完善。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 为了加强班级管理,提高学生学习主动性,我们将周五晚上的直播答疑调整到下午,定于每周五晚上7点半为班会时间。3月13日,我们各年级召开了直播主题班会,邀请全体家长参加,并适时连麦邀请优秀家长分享经验,对当周线上授课情况予以总结,表彰先进,鼓励后进,并带领学生逐科学习网上考试学生注意事项,对诚信答题、拍照技巧等做了进一步强调!</b></p> 班会直播中 考试啦! <p><b style="font-size: 20px;"> 3日14日上午7:55,语文试卷发送通知在钉钉工作栏中跳动,我们终于松了口气,线上考试顺利开始啦!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 学生们在认真考试,家长们在认真监考。</b></p> 考试背后 <p><b style="font-size: 20px;"> 从3月10日,组长们接到考试通知到14日顺利开始考试,这其中的酸甜苦辣、煎熬辗转只有他们自己能体会。从云课堂操作小白到成功组卷发布,这其中可谓是机关重重,全靠的是自学摸索,一个人摸到门路了,赶紧给其他几个人传授。好不容易成功了一大半,可下一秒发现设置错误,又得全盘重来。</b></p> <h1><b style="font-size: 20px;"> 接下来的阅卷环节,富强老师又发布了物理考试阅卷注意事项,湾湾老师录制了阅卷操作流程,指引老师们往前走。</b><b>就像我们一群人要过河,总要有人先跳进水里试探深浅,给我们垫石头铺路。</b></h1><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> “停课不停教,不停学”线上教学活动开展月余来,老师们用心用情的付出家长们都看在了眼里,纷纷为老师点赞。</b></p> 线上教学阶段总结暨专项培训 <p><b style="font-size: 20px;"> 为进一步提高网络授课质量,提高教师线上教学的操作熟练程度,提升课堂效率,完善线上教学检测工作,切实解决教师们在线教学中存在的实际问题,根据教体局安排,结合我校实际,3月16日下午我们进行了线上教学阶段总结暨专项培训会议。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 培训议程第一项:董校长讲话。董校长从当前新冠疫情防控严峻形式说起,传达了教育部、省教育厅、偃师教体局延期开学期间线上授课相关精神,充分肯定了老师们前一阶段在教育教学过程中做出的种种付出,向全体教师们提出要掌握现代化信息技术,创建数字智慧校园,不辱使命,高效完成网上授课任务。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 培训议程第二项:由三名骨干教师分享自己实践案例,给老师们做授课技术提升培训。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 姬富强老师通过钉钉在线考试经验分享,让老师们经历从考前如何出题、体验参与钉钉在线考试 、以及考后如何改卷和统计成绩的过程。并给老师们布置培训作业:结合学科特点,每人都制作一份精简版试卷,姬老师的分享讲练结合,重视互动,当场发出云课堂考试通知,让老师们体验了学生参加线上考试的程序;培训中还利用特长,分享鼠标和键盘快捷键结合使用的方式,帮助老师们提高效率,使老师们收获满满。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 张保辉老师的《直播那些事》给大家分享了在线教学中的直播方式和直播分享两方面内容,针对电脑直播课屏幕圈点手写的问题,介绍了“手写板”、“手写软件”、“希沃白板5”、“电脑投屏”四个解决办法。直播融合方面,重点介绍并演示了“钉钉直播”与“数字教材”的融合使用,老师们兴趣满满。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 任丽颖老师从上课时图片的处理,轻松自由的书写,挑战性和趣味性兼有的课堂活动等方面深入浅出的讲解,尤其其中的“让数据说话”戳中了班主任对网课监管的七寸,从上课情况统计、作业批改、家校沟通等方面边讲解边示范一扫班主任管理方面的阴霾,让参与直播听课的老师们受益匪浅!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 培训议程第三项,教导处杨晓利老师传达了教体局培训会议精神,对前阶段线上教学工作进行了总结回顾,图文并茂、饱含深情,再现了我们从2月2日首次线上直播观摩再到近期线上教学阶段检测的摸索、尝试、实践、创新的全过程;对线上教学活动中涌现的先进事迹进行了鼓励表彰;结合教研室曲进宝主任的发言精神,针对实际教学中存在的一些问题,从规范课堂授课、扎实学生管理、建设好资源库三方面对下阶段的教学做了具体布置。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 网络教学不是一个新概念或者是新现象,但对于我们大多数老师来说,在这个特别的春节之后,成了我们的新课题、新行为。在这个假期里,我们不安、心烦,甚至带点成长蜕皮的阵痛,但当一切都过去,我们在校园的花树下相遇,于谈笑间回望来时路,不禁会为此时的 我们点赞,因为我们收获了一个更好的自己。</b></p>