开展疫情防控演练提高应急处置能力—瓦房店市新启小学开展疫情防控应急演练

虎妞虎妞

疫情就是命令，防控就是责任。为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实辽教电〔2020〕29 号文件精神，保障师生安全和健康，成为学校的头等大事。瓦房店市新启小学开启新冠疫情防控预案，于本月14日15日两天分别在轴承小学和世纪小学生动形象地模拟师生入校流程，让老师、学生和家长提前做好各项开学准备。经过防控领导小组精细策划，全面开展疫情防控无学生应急演练。 ·动员部署提高认识 3月15日，学校召开了疫情防控应急演练专题会议。会上于永成校长再次强调疫情防控工作的重要性，详细解读了辽教电〔2020〕29 号文件《关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知》，对此次演练应急处置流程做出详细的安排部署，并强化了各环节的职责分工。 　　本次演练共分为错时分流演练、发热情况应急处置演练和校园公共卫生条件保障演练三部分。整个演练工作紧张有序，演练过程严肃认真，各个环节配合密切，收到了良好的效果。 ·错时入校井然有序 学校将两个分部六个年级共17个班级的入学、下课、就餐、放学、回宿舍等时间进行了全部错时编排，对各自所在楼层卫生间、不同区域楼梯和教学楼大门进行了细致的划分，最大限度的实现了学生的错时分流，保证了人员分散。 ·晨检午检发现隔离 在校期间，教师如果出现发热、咳嗽、乏力等症状:由教师本人或委托同事直接报告给朱校长（世纪分部）/牛校长（轴小分部），校领导立即通知应急处置组隔离护送员穿好全套防护装备将发热教师接送到隔离室，同时告知保健医穿戴好防护装备到隔离室做准备，联系教师家属到校接其到指定医院就诊，并向市教育局及卫健部门报告。 　　在校期间如若发现学生出现发热、咳嗽等疑似病情的，班主任老师第一时间测量体温，并电话通知学校应急处置组。 　　应急处置组立即通知保健医穿戴好全套疫情防护装备，将疑似病情学生护送到学校隔离室隔离。 　　到达隔离室后，由保健医对疑似病情学生进行体温复测、询问并登记身体状况及接触史，同时将学生综合情况报告给校长。并耐心陪学生等待家长到校接走就医。 　　班主任电话通知家长孩子情况，了解孩子近期身体状况及接触史，请家长立即到校接孩子去定点医疗机构发热门诊就诊。同时班级学生暂时进行区域内隔离，做好开窗通风，由宣传教育组对学生进行心理疏导，安抚情绪、疏导压力，帮助解除恐惧心理。 　　应急处置组将疑似学生情况上报给学校疫情防控领导小组组长，并同时上报市教育局和卫健部门，听取上级指示进行下一步工作。 　　待班级学生解除暂时区域内隔离之后，由学校消杀人员穿戴全套防护装备立即对教室的地面、桌面、门把手及空气进行消毒。 　　在学生食堂就餐演练现场，食堂工作人员餐前餐后对食堂进行卫生清扫和消毒通风。各班主任老师负责指导本班学生排好队，有秩序保持距离地前往食堂就餐，进入食堂前先洗手。进入食堂后按人与人之间间隔1米等候分餐。打好饭后，到指定位置坐好，单人单桌、同向就坐、不交谈，专心用餐。 　　住宿学生每天放学后戴好口罩，沿指定路线保持间隔回宿舍休息。注意保持室内卫生，宿管老师每天要做好宿舍内和公共区域的清扫、通风与消毒，学生回到宿舍后互不串门，同宿舍间也要尽量减少交谈。就寝时，如果有同学发烧，先到宿舍值班室报告并测量体温，由宿舍管理员记录后引导生病学生到宿舍隔离区，同时电话联系班主任。班主任联系学生家长，将孩子带回到正规医院发热门诊就诊，班主任及时追踪就诊情况，病因未明确前，该宿舍其他人员暂时留宿舍内观察。 ·公共卫生条件保障 整洁无菌的公共卫生条件是做好校园防疫工作的保障。学校重点对教室、办公室、走廊、食堂和宿舍、卫生间等公共区域的卫生消毒工作进行了全面演练。 　　“宁可十防九空、不可失防万一，宁可严十分、不可松一毫”。在演练现场，我校新冠疫情防控小组严阵以待，闻令而动。按照既定预案迅速行动，配合密切，分工明确，有条不紊，准确高效地完成了突发新冠肺炎疫情应急处置演练任务。 演练结束后，校领导总结此次应急演练准备充分、行动快捷、职责清晰、措施得当、流程规范，达到了应急演练的预期目的，同时对下一步防控工作的细节管理提出意见和建议。整个演练持续一个小时，取得了良好效果，提高了学校疫情防控队伍的实战技能，坚定了全体师生战疫必胜的信心，为学生返校复课做好了充分准备。