停课不停学一一我的数学小日记 下关三小五(4)班

晓霞

<p>&nbsp;尊敬的各位家长,亲爱的同学们:</p><p> 大家好!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;因为新型肺炎疫情我们延迟开学,但塞翁失马焉知非福。让孩子们在家做到聚焦个人成长,静心读书学习,做到“弯道超车”又何尝不是一大收获!可是数学该怎么学呢?</p><p>&nbsp; &nbsp;&nbsp;“数学来源于生活,又运用于生活”。在我们的身边,蕴涵着大量的数学信息,同学们,带着我们数学的眼光去生活中找一找吧。请用《数学日记》记录一天的生活吧!用心发现生活中的数学,提出自己的质疑,再把知识应用到数学中去。</p><p> 亲爱的同学们,行动起来吧!只要用心去捕捉,你会发现数学的魅力,你会沉迷于数学的世界!</p><p><br></p> <p>  “九五折生意”、“数字黑洞”、“数学摩尔豆”、“蜗牛爬井”、"简算涨脸”、“奇妙的凑数”……五(4)班的同学们一份份有趣的数学日记,带大家走近神奇的数学!别忘了细细看完哦!</p> <p>[数学日记] </p><p> 九五折生意</p><p> 2020年3月2日 星期一 晴 </p><p> 我们家是开客栈的,今年春节受“新冠病毒”的影响,生意可惨了。</p><p> 今天,爸爸妈妈有事要出门,告诉我,反正也没什么人住店,叫我独自当家守店。这可是我第一次自己做生意,我又激动又紧张。等啊等,终于来了一位叔叔,我赶忙露出笑脸:“请问,您要住宿吗?”那位叔叔对我说:“咦,小姑娘你自己看店?你这开一间房要多少钱呢?”我连忙说:“不贵,只要八十八元。”这位叔叔想了想说:“你能做主吗?打个九五折吧,我一次定五间!”我愣住了:“九五折?我才五年级还没学过打折呀!”我灵机一动:“叔叔,什么是九五折?”叔叔告诉我:“房间价格优惠5%” 。我实在不想放弃这单生意,心里盘算起来:“优惠5%我知道,就是每100元少算5元。每间房价估算成100元,5间房只是便宜25元。少赚最多25元,我们家这么多天都没客人住宿了,爸爸妈妈应会同意的。” 我装模作样地说:“行,这几天生意不好,就亏本让您住吧!” 叔叔乐了: “怎么会亏本呢? 逗我说,算算多少钱?” 我一边拿出计算器一边让他拿出身份证,我已明白九五折就是95%,化成小数是0.95,88X0.95X5就行,当然不能忘了付押金!我得意地把计算器的得数递给叔叔,再帮叔叔登记拍照。 叔叔伸出大拇指:“小姑娘真能干,哎!我女儿也有你这么大,可只知道一天到晚玩!一共要交多少钱?”我说道:“叔叔,您要交618元,其中的200元是押金,押金明天会退还您。”这位叔叔满意地用微信扫码付了六百一十八元钱。我递给叔叔房间钥匙,高兴地说:“叔叔包您住得满意,祝您开心愉快!”。 叔叔乐呵呵地上楼了。 </p><p> 这是我第一次做生意,真没想到,我也能像大人一样做生意。晚上,爸爸妈妈回来狠狠地夸了我一顿!我得意极了。数学在生活中真有用,我对数学课更期待了。快快开学吧!</p><p> 五(4)班吴雨婷</p> <p>[数学日记]</p><p> 蜗牛爬井</p><p> 2月29日 星期 六 阴</p><p> 由于新冠疫情影响,至今我还困在曲靖老家的一个小山村。停课不停学,我每天都坚持在家学习。我偏爱数学,最喜欢看数学课外书。</p><p> 今天我在一本书上看到了一道思考题: 一只蜗牛被困在了井里,井深15米。蜗牛每天向上爬1米,半夜向下落30cm,蜗牛什么时候能爬出井?我在草稿纸上列了算式,30cm=0.3米,每天爬1一0.3=0.7米,需要15÷0.7=21天……0.3米≈22天。哈哈哈,我得意极了!这么简单还叫思考题?爸爸听见我的笑声,问有什么高兴事!我兴冲冲地讲述给爸爸听,爸爸眉头一皱说:"里面怕是有名堂呢!” 我赶忙翻开答案,怎么是21天,哪里出错?</p><p> 我决定反推一次。1m换成100cm,蜗牛每天爬100-30等于70cm,蜗牛十天爬70x10等于700cm,蜗牛20天爬70x20等于1400cm,第21天蜗牛还剩1500-1400等于100cm等于1米。问题就出在这儿,蜗牛白天就爬出井边上了,共需20+1等于21天。我把推理结果拿给爸爸看,爸爸语重心长地说:“数学就是一个需要不断推敲的过程!”</p><p> 我喜欢数学!喜欢挑战胜利后的滋味。</p><p> 五(4)班 倪绍阳</p> <p>[数学日记]</p><p> 数字黑洞</p><p> 2020年3月10日 星期二 天气:晴</p><p> 今天我写完作业,又捧起了课外书。偶然,我翻到了“什么是‘数字黑洞’”的内容。</p><p> </p><p> 书上说“数字黑洞”是指自然数经过某种数学运算之后,陷入了一种循环的境况。例如,任意选四个不同的数字,按从大到小的顺序排成一个数,再按从小到大的顺序排成一个数,用大数减去小数(如1、2、3、0四个数字,3210-123),用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步必得6174这个数,即7641-1467=6174,仿佛掉进了黑洞,永远都出不来。真的这么神奇吗?我有点儿不相信,就试了一下。我先用5432-2345=3087,再用8730-378=8352,接着用8532-2358=6174,仅三步就得到了6174!此后我又列举了几个例子,最后都得6174。我叫来爸爸妈妈一起再实验,屡试屡中!我不禁感叹:“数学真奇妙!”</p><p> 其实在生活中,奇妙的事情很多很多,我要更加努力地学习,去探索更多知识的奥妙!</p><p> 五四班 方源</p> <p>[数学日记]</p><p> 数学摩尔豆 </p><p> 2020年3月2日 星期日 晴</p><p> 在我们学生中非常流行的一个游戏---摩尔豆,可以让大家在紧张学习之余,放松自己。同时,我也发现,摩尔庄园中也蕴藏着不少的数学的小知识,在游戏之余,也可以提高我们的数学水平。</p><p> 今天,我又来逛摩尔庄园。在游戏中我的小家里没有家具,我打算买一套打扮我的家。千挑万选终于锁定一套漂亮的小家具,定价3300摩尔豆,但是我只有3000摩尔豆的存款,应该怎么做才能买到这套家具呢?于是我开动脑筋,发现摩尔豆存到银行是有利息的,利率为每天3%,也就是说,我的3000摩尔豆存到银行,每天的利息为:3000×3%=90摩尔豆。一天后,我的存款变为3000+90=3090摩尔豆。二天后,我的存款是3180摩尔豆。三天后,我的存款是3270摩尔豆。四天后,我的存款是3360摩尔豆。也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的费用了!我开心极了,兴冲冲地把3000摩尔豆存入银行,静等它“下蛋”!</p><p> 摩尔庄园游戏模拟的生活情景,既好玩又益智!只要我们开动脑筋,数学可以帮我们解决许多生活中的问题!</p><p> 五(4)班 茶琴</p> <p>[数学日记]</p><p> “ 简算”涨脸记</p><p> 3月10日 星期二 晴</p><p> 今天,我和妈妈、爸爸一起去逛超市,得意地给他们涨了一回脸!</p><p> 终于买好东西了。付款时,收银员一边收款一边念叨着:“大米125元,苹果7.6元,面条10元,两本练习本5元,三本作文本7元,一共……"还没等收银员说完,我就回答到:"一共154.6元。”说完,收银员就微笑着说:“是的,一共154.6元。”这时爸爸满脸惊讶,嘴巴张得老大,说道:“你怎么算出来的呢?”“这很简单呀,先用10+5=15元,再用15+125=140元,然后是7+7.6=14.6元,最后140+14.6=154.6元,这还是老师教的简便方法呢!”我一脸骄傲地说着。爸爸恍然大悟,笑着说:“原来如此,怪不得算那么快。”这时妈妈刚好付完钱,我们就一起回家了。</p><p> 可见生活中处处有数学,所以我们一定要学好数学! </p><p> 五(4)班 董涵熙</p> <p>[数学日记]</p><p> 24点游戏</p><p> 2020年3月12日 星期四 天气晴 </p><p> 今天,我的好朋友拿着一副扑克牌来我家玩。小朋友们在一起最喜欢玩游戏了,平时自称是“数学高手”的好朋友,说:“敢玩24点数学游戏吗?”我可不愿服输,玩就玩,谁怕谁呀!谁赢谁还不一定呢!</p><p> 我不知道怎么玩,她告诉我游戏规则:每个人分别抽4张牌,然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法,最后得数一定要得24,谁先算出谁赢。游戏开始了,我们各抽了4张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张牌分别是2、4、11、3。就在我百思不得其解的时候,只听见好朋友说:“我可以了,你看5+5=10,10×2=20,20+4=24。” 我说别急,我再想想,四六二十四,最后只要算到4x6就OK。这样11-2=9,9-3=6,4x6=24,不就行了,我终于算出来了,好开心啊!第一轮,我虽然输了,但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了4张牌。:6、5、8、3。我知道的,马上脱口而出:6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。好朋友说:“有什么得意的,我一定会在下一回合胜过你的。”第3回合。我又出了4张牌:10、9、6、10。我一看傻眼了。突然,好朋友大声地喊道:“6×4=24,24+1=25,25-1=24。2比1我输了。”我看着她那得意的样子,无计可施,只好再继续比赛。我俩越玩越入迷,不知不觉天都黑了,我俩才意犹未尽地结束战争。</p><p> 今天的 24点游戏真有趣,同点燃了我对数学的兴趣,我在不知不觉迷上了数学。</p><p> 五(4)班 杨嘉怡</p><p> </p> <p>[数学日记 ] </p><p> 奇妙的“凑数" </p><p> 2020年3月11日 星期三 晴 </p><p> 今天我和我妈去菜市场买菜。</p><p> 来到卖鱼的摊位,妈妈买了鲫鱼,一共6.6元,妈妈先付给卖鱼的7元,再给他了一角。我奇怪的问:“妈妈为什么要再给他一角呢?”妈妈说:“接着看下去。”只见卖鱼的人给她找了5角。我恍然大悟,原来7-6.6=0.4=4角,这样就要找4个1角的硬币,比较麻烦;但是妈妈的方法就很简单:7+0.1-6.6=0.5=5角,这样就只要找1个5角的硬币,这样在交易过程中就方便多了!这不就是数学课本上的“凑整”吗?原来生活中的鲜活的例子是这个样子!</p><p> 数学在生活中无处不在,所以学好数学,学以致用才是关健!</p><p> 下关三小五(4)班孙紫媛</p> <p>[数学日记]</p><p> 坐出租车</p><p> 2020年3月8日 星期日 晴 </p><p> 数学在生活中无处不在,不信?且由我娓娓道来。 </p><p> 今天,我和妈妈出去过"三八节",妈妈临时有事让我自己打出租车回家。最倒霉的是妈妈忘了给我车费,打车处离家差不多有6公里多呢。我气急了,翻遍口袋剩19元零花钱!我一边忐忑不安地等车一边嘀咕车费别太贵。终于等到了一辆车,我连忙问师傅怎么收费,因为囊中羞涩啊!出租车师傅跟我说:“4千米以内8元,超过4千米的部分,按每千米2.5元收费,不足1千米按1千米算。” 咦,这不就是上学期学的内容啊!我赶紧心意起来:6公里多就看作7公里,7减4等于3千米,超出了3千米,每千米二元五角,3乘以二元五角等七元五角,七元五角再加上标准收费八元,那么一共要付十五元五角。钱够了!我开心地做上了出租车!下车时我说:“叔叔,一共15.5元对不对?” 司机低头撕下单据仔细看了看,很惊讶地说:“对啊,你怎么算的?现在的娃娃真厉害!”夸得我心里像吃了蜜一样! </p><p> 数学真有用,处处皆学问,处处有数学。</p><p> 五(4)班 杨浩雨</p> <p>[数学日记]</p><p> 两个X</p><p> 2020年3月10日 星期二 晴 </p><p> 最近疫情暴发,我们就延迟开学。妈妈从网上买来一本《数学小能手》让我学习。</p><p> 今天,有一题把我难倒了。今年小刚年龄的3倍与小芳年龄的5倍相等。10年后小刚的年龄的4倍与小芳年龄的5倍相等,小刚今年几岁?我只能问我博学多才的小姨了,她帮我解答后我更蒙了,因为她用的是分数+X,我又上网查可又是分数。无奈我只能列式为:4(X+10)=5(3/5 X+10),结果为10岁。我一遍一遍看解方程的过程,终于弄明白了,4(X+10)化成4X+40就是运用乘法分配律;5(3/5X+1)化成3X+5也是运用乖法分配律。而5X3/5=3我没学过,小姨告诉我分子乘分子,分母乘分母,最后约分,对啊,上学期老师讲分数加减法时已提过了。一步一步看,终于弄明白了,呵呵,开学了,我肯定会超过别人的!</p><p> 每解开一道迷题就是打开一道知识大门,我又打开了一道大门。</p>

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