南街中心小学第三次教研推进会纪实

贤良淑慧

<p>  </p> <p>  3月9日下午,原阳县城关镇南街中心小学三、四年级的老师齐聚会议室,召开了年后的第三次课改推进会。根据年前的工作部署,老师们分享了线上教学心得,提出了课改实施过程中出现的问题和困惑。</p> <p>三年级语文老师分享:</p><p>师生同看名师课堂,钉钉直播夯实所学。</p><p>预思学练听纠有序,再播回放笔记不缺。</p><p>固定时间学习训练,在线测验掌握学情。</p><p>资源共享事半功倍,多种方式效果提升。</p><p><br></p> <p>四年级语文老师:</p><p>压力挑战伴随机遇,教师主播引领学习。</p><p>提前预习发现疑问,微课视频解惑答疑。</p><p>作业笔记样样批改,直播讲解高频错题。</p><p>家校沟通多种方式,情真意切寻求共育。</p> <p>三年级数学老师:</p><p>提前发放导学案,一天学习“预”当先。</p><p>名师课堂钉钉群,每天小结知“长短”。</p><p>电话微信勤沟通,个别辅导在其中。</p><p>负责家长多表扬,布置作业巧分层。</p><p><br></p> <p>四年级数学老师分享:</p><p>“三练”方案早已定,依据学情多调整。</p><p>家教文章多分享,同步课堂显轻松。</p><p>观看直播做笔记,微课辅助勤练习。</p><p>人多组长来帮忙,分层分组细管理。</p> <p>英语组老师的分享:</p><p>教师每天多交流,素质超高显优秀。</p><p>各种方法提兴趣,多读多练不能离。</p> <p>  教师们分享的过程中,刘燕校长和赵恒莲主任针对其中出现的优秀案例和需要注意的问题进行点评和指导,老师们获益良多。</p> <p>  曹老师对老师们提出的疑惑进行解答。她肯定了老师们的课改意识,提出疫情期间线上学习虽不能及时进行小组合作,但利用导学案进行预习这一点大家做得很好。这样也为开学后全面铺开的课改工作奠定了基础。同时,她对导学案编写进度,集体备课的教案质量提出要求。希望各年级主任和备课把关教师了解导学案、教案编写情况;希望老师们增强信心,不断交流,共同提升。</p> <p>  分享结束后,两位娄主任充分肯定了老师们的集体智慧和工作能力。要求老师们要认真备课,按时上钉钉课;要有亲和力、引领力、持续力、洞察力。</p><p><br></p> <p>  会后,刘校长为本次教研活动进行了总结。她说,这次活动很成功,老师们真正做到畅所欲言。希望老师们疫情期间保护好自己及家人健康,多教育学生注意安全。要求</p><p>1.老师们要辅助班主任开家长会,了解学生,发动家长。</p><p>2.每个班级制定作息时间表,合理安排学习与活动的时间。</p><p>3.同年级同进度,同备课同预案。利用优势资源化解工作量。</p><p>4.做好“四清”工作,掌握学生学情。</p><p>5.布置作业要有层次,有目的性、有针对性;有基础有提高。</p><p>6.仔细研读《高效课堂6+1》,做到有预有立,有根有据。</p>

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