同心抗疫齐分享 暖心助学共课堂

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三节

邾城二小童芳老师精制空中网课 每天义务为几百学生直播讲题

童芳老师为几百学生直播讲题片段视频

　   这是一段童芳老师为几百城镇及乡村学生直播讲题的片段视频。童芳是邾城二小老师、武汉市优秀教师、区学科带头人。2020年春，一场空前的全民抗“疫”在中国展开。按照市、区新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署要求，邾城二小朱春秀校长、洪玲书记带领领导班子第一时间制定了实施方案和“停课不停学、离校不离教”统一安排表，号召教师充分利用信息化手段，保障疫情防控期间教育教学活动有序开展。疫情面前，二小老师们都在教育这块阵地奉献着自己的热情与智慧!

市、区开展“网络教学”的指导意见及工作方案 邾城二小在线教学工作实施方案 朱春秀校长对全校空中教学工作作指示、提要求 教学副校长沈永东关于空中教学作重要提示

一、同心抗疫    精制网课

       为了响应教育部提出的“停课不停学不停教”政策，确保学生的有效学习，区教研室组织并安排学科带头人及骨干教师进行线上教学，童芳成为第一批线上直播教学教师，并且第1周就连续直播三节网课，对于童芳而言，这是领导的信任、是光荣而艰巨的任务，但也是一个巨大的挑战。空中授课请不要---这个新生事物，从没尝试过，更没网上直播过。时间紧、任务重，各种焦急、紧张、无措、不安、激动......简直难以言表。但骨子里浸润着武汉人敢为天下先精神的童芳，没有气馁与退缩，打开她惯有的“疯狂学习钻研模式”，用“四个落实”逐步解决直播、录课等问题。

新洲区小学数学在线教学安排表

（一）克服困难 ，充分准备。

1. 电脑设备问题 

      凡事预则立，不预则废。要录制一节优质网课，首先得具备好的电脑设备，这成为童芳老师最大的难题，因为长期参加各级各类教学教研比赛和经常展示课、公开课，收集了大量的资料及视频，老式的手提电脑和手机早已内存不够，不具备录制网课功能，于是在他向学校领导反映了自己的困难，引起朱校长重视，立马带领潘校长解决了老师们设备问题。

朱春秀校长帮忙解决童芳录课硬件设备问题 潘学文副校长帮助童芳解决录课硬件设备问题

（二）深钻教材，巧妙设计。

       设备解决了，童老师开始大展拳脚：她先认真钻研教材，了解设计意图，抓住知识重、难点，精心设计教案，创设情境、精炼提问，突破重点解决难点。巧妙的课堂设计，学生的学习兴趣，利于学生有效学习。例如《认识平面图形》一课，她用短小精悍的微课作为课堂小结的设计，既具有创新性，又让学生加深印象、巩固新知；《平面图形的拼组》一课，拓展延伸环节，设计了制作大风车动手操作活动，既让学生明白了平面图形之间的关系，又要让学生体验学习数学的乐趣。《七巧板》一课，课中插入七巧板的由来典故，让学生了解人文历史、陶冶情操。

      设备解决了，童老师开始大展拳脚：她先认真钻研教材，下载教育云中应用软件、熟悉软件用法，反复演示、遇到问题向学校计算机张启才老师请教，经过不懈努力，童老师已经熟练掌握网络授课的一系列知识和操作技巧。着手自己录，语言怎么表达，解题思路怎么叙述，更利于学生学习。童老师一遍又一遍斟酌、修改、重录，直到满意为止。在短短的几天时间里她钻研教材、查找资料、学习软件、精心设计、录制剪辑……三天三夜不眠不休终于录制、剪辑出三节优质网课。

       在抗击疫情非常时期，童芳老师除了对接辅导医务人员子女学习外，作为一线教育者，在全省“停课不停学”的号召下，她第一周就欣然接下了录制三节网课的任务，在短短的几天时间里她钻研教材、查找资料、学习软件、精心设计……三天三夜不眠不休终于录制、剪辑出三节优质网课。过程是苦的，但结果是甜的，2月10日上午一直播，童老师的课就受到各级领导的高度赞扬及学生、家长的喜爱。得知武汉开学延期的消息，童老师又欣然承担了三节直播授课任务，正在积极筹备之中……

童芳认真学习“新洲区空中教学指南” 童芳学习武汉教育云中应用软件，为制作网课作准备。 童芳下载电子教材，为网课备课作准备。 童芳钻研“空中课堂”上传网课的方法

（三）研究软件，生动课堂。

（四）制作完成，获得肯定。

二、暖心助学      共享课堂

（一）抓住重点，因人施教。

（二）突破难点，直观演示。

（三）培养能力，互动答疑。

（四）收获满满，幸福多多。