<p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 同学们，上一节课我们学习了一首来自于斯洛伐克的歌曲《跳吧！跳吧！》今天呢就让老师带你们去往我们国家的一个美丽而又神奇的地方，让我们通过一段视频先来了解一下它吧！</span></p> <p> 没错，今天老师呀，就要带大家一起走进西藏。</p><p> 在这片圣洁的雪域高原生活着一群天然淳朴的藏族人民，能歌善舞的他们常以歌舞尽情抒发他们对自己家乡的无限感情。我们今天要学习的歌曲《我的家在日喀则》就是藏族小朋友在向大家介绍他们的家乡呢！请你带着这两个问题仔细聆听歌曲。</p> 公布答案喽！ 你答对了吗？ 请同学们看好歌谱再次聆听歌曲，告诉老师歌曲的演唱顺序是？ 相信你们肯定都答对啦！给自己鼓个掌吧！<div> 请同学们跟着视频学一学A部分内容，顺便观察一下，A部分有什么特点么？<br><div><br></div></div> 通过学习我们发现A部分是一个自问自答的演唱形式，问句“你的家在哪里?”和答句“就在日喀则呀”的节奏型是完全相同的。 <p> 那歌词中的啊嗦啊嗦马里拉是歌曲的衬词，表示欢快愉悦的心情。</p><p> 第一部分中<u>××</u> <u>××</u> | × ×| 节奏音型很有特点。第二部分节奏拉宽，一个七拍的长音好似人们在高歌吟唱。还介绍了日喀则的特色冰糖葡萄，赶紧学起来吧！</p> <p> 其实《我的家在日喀则》是一首藏族踢踏舞曲，第一部中 <u>x x</u> <u>x x</u>| × ×| 节奏音型就可以加上踢踏舞的一些舞蹈动作，跟着图片上老师给的提示跳一跳吧。</p> <div> 跟着音乐在歌曲A部分和A'部分加入舞蹈动作，好好感受一下藏族踢踏舞带给我们的乐趣吧！</div><div> 藏族还有很多跟我们今天所学歌曲不同风格的音乐，就让我们在另一首藏族音乐中说声再见吧！</div>