弟子规

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【清】李毓秀 总叙 弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。 泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。 入则孝 父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒， 父母教，须敬听，父母责，须顺承。 冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。 出必告，反必面，居有常，业无变。 事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。 物虽小，勿私藏，若私藏，亲心伤。 亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。 身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。 亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。 亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。 谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。 亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。 丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝。 丧尽礼，祭尽诚，事死者，如事生。 出则悌 兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。 财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。 或饮食，或坐走，长者先，幼者后。 长呼人，即代叫，人不在，己即到。 称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。 路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。 骑下马，乘下车，过犹待，百步余。 长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。 尊长前，声要低，低不闻，却非宜。 进必趋，退必迟，问起对，视勿移。 事诸父，如事父，事诸兄，如事兄。 谨 朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。 晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。 衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。 对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。 年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。 步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。 勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。 缓揭帘，勿有声，宽转弯，勿触棱。 执虚器，如执盈，入虚室，如有人。 事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。 斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问。 将入门，问孰存，将上堂，声必扬。 人问谁，对以名，吾与我，不分明。 用人物，须明求，倘不问，即为偷。 借人物，及时还，后有急，借不难。 信 凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。 话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。 奸巧语，秽污词，市井气，切戒之。 见未真，勿轻言，知未的，勿轻传。 事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错。 凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊。 彼说长，此说短，不关己，莫闲管。 见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。 见人恶，即内省，有则改，无加警。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却。 闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲。 无心非，名为错，有心非，名为恶。 过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。 泛爱众 凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。 行高者，名自高，人所重，非貌高。 才大者，望自大，人所服，非言大。 己有能，勿自私，人所能，勿轻訾。 勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新。 人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰。 人有短，切莫揭，人有私，切莫说。 道人善，即是善，人知之，愈思勉。 扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作。 善相劝，德皆建，过不规，道两亏。 凡取与，贵分晓，与宜多，取宜少。 将加人，先问己，己不欲，即速已。 恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。 待婢仆，身贵端，虽贵端，慈而宽。 势服人，心不然，理服人，方无言。 亲仁 同是人，类不齐，流俗众，仁者希。 果仁者，人多畏，言不讳，色不媚。 能亲仁，无限好，德日进，过日少。 不亲仁，无限害，小人进，百事坏。 余力学文 不力行，但学文，长浮华，成何人。 但力行，不学文，任己见，昧理真。 读书法，有三到，心眼口，信皆要。 方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。 宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。 心有疑，随札记，就人问，求确义。 房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。 墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。 列典籍，有定处，读看毕，还原处。 虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。 非圣书，屏勿视，蔽聪明，坏心志。 勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致。 文学赏析 《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字，内容涉及生活起居、衣服纽冠、行为仪止、道德品性、处世之道等，详于道德教育。 文学点评 此书以通俗的文字、三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等等。《弟子规》首先明确强调了做人的各项准则，以教育我们孝顺父母、恭敬兄长为名义，继而教育人民把对父兄的顺从扩大到社会各个阶级，“事诸父，如事父；事诸兄，如事《弟子规》用这种言语疏导的方法，在符合儿童的认知特点和认知规律的同时，又便于儿童通过朗诵背诵就获得道德理论知识，明白人生的道理，对道德产生初步的了解，从而达到道德认识的启蒙作用。艺术天赋是每个孩子与生俱来的才能。绘画是孩子的本能，兴趣是绘画最好的老师。如果你的孩子喜爱画画，那么恭喜你啦！因为每个人最大的成长空间，在于他天赋最优势的领域。正是因为达芬奇小时候，父母在他的潜能方面进行了很完整的开发，发现了他艺术天赋，才能成为一代宗师。只有找到孩子的优势，才能更好的发挥他的优势。可孩子的成长过程中，谁才能帮他们起到选择和决策的作用呢？虽然不可能每个孩子都成为专业画家，但美术开发智力的意义远远超过了画画本身的含义。有关资料表明，儿童早期绘画可以把智商提高百分之三十。所以，儿童学画重点是培养审美情趣、创造力、想象力和开发智力。儿童学习美术可以培养孩子敏锐的观察力、丰富的想象力，独特的创造力、逻辑的思维力，心灵的表达力，自我的理解力，以及手眼脑协调力。因此美术教育对儿童的智力发展具有不可替代性。爱画画采用全球领先的多媒体互动教学模式，形象生动的教学方式。以游戏、故事、表演、歌唱等结合折纸、泥塑、剪纸、拼贴、刮画、吹画等多元化美术形式激发孩子的兴趣，培养孩子的想象力、观察力、创造力、动手能力、手眼协调力、审美能力等等。我们不仅仅是美术教学，更多的是让孩子去想象去发挥创造，这也是对孩子的认知力、自信心、倾听能力、自我表达能力的提升！爱画画创意美术，专业的不只是课程与研发，更多的在师资培养、教学管理、招生策划······现面向全国诚招独家代理商、加盟校。具体事宜咨询鲍老师13811046678(微信同号) “益起玩”盛世金牌智能魔方教室是国内首家在“互联网+教育”新模式下，将互联网技术与益智玩具相结合，通过建立科学合理的课程体系，并采用益智类玩具为教学手段，兼具智能化教学软件，全方位开发学习者大脑、全面提升素质教育质量。促进家庭亲子教育互动的同时，“益起玩”还帮助孩子德智体美全面健康发展，还给孩子以快乐童年！ “益起玩”盛世金牌智能魔方教室教学软件期待与你合作，以科技为力量助推幼教！！！一样的魔方不一样的教学方法，让魔方教学变得像呼吸一样简单。完善的服务体系，针对性的招生策划及运营方案，让您的园所和机构独具特色。合作模式多样化，可加盟、可合作，可代理。总有一样适合你的模式！合作咨询鲍老师17710780197