<p> 3月12日早上8点50分，全体数学老师在教研主任李生梅的带领下，提前10分钟进入会议间，进行本学期第一次教研活动。</p> <p> 首先发言的是六年级教师李梦柔，李老师从四个领域进行了分享，同时也提出了自己的疑惑:鸽巢问题属于哪个领域？同年级教师聂旭林，也提出了单位“1”、数量关系等知识，如何才能让学生很容易找出来？针对这些问题大家在线进行了探讨。</p> <p> 五年级教师王成祥进行分享，王老师从每个单元的重点概念、知识点进行了详细分析。</p> <p> 四年级教师张婷婷也是分单元进行了分析，结束后李春英老师做了补充发言，赘述了张老师遗漏的知识点。</p> <p> 三年级教师莫海年进行分享的同时提出了自己的困惑，元角分、年月日的教学如何才能更加高效。大家认为这种跟实际生活密切相关的问题，学生反而掌握的不够好，就说明学生还没有实际经验，应该让学生有自己具体的生活体验。</p> <p> 二年级教师冶紫蓉也从四个领域进行了分享，结合课标中的例题讲解，给出了具体的教学建议。同年级教师刘丹菊补充分享了质量单位的认识，要利用好“参照物”，才能直观比较。还有李主任的观点，数学概念教学要“物化”，要让学生摸得着、看得见，这样更有利于学生建立单位的概念，得到了大家的认可。</p> <p> 一年级教师张万存做分享，张老师从第一单元逐一分析知识点。接着同年级教师一致认为，可以利用孩子在家的时间，去体验兑换和购物，提前熟悉元角分。</p> <p> 老师们在听取分享与补充的同时，在认真记笔记，你们认真的模样是最美的！</p> <p> 李主任做总结发言，肯定了大家的优点，也提出了今后梳理的要求:结合课标做教材梳理，要从学科总体目标、本册内容标准及要求着手解读，再从四个领域总体把握本册内容的教学目标、重难点，其次再细化单元知识点，最后还要有教学准备与设计等等。</p> <p> 老师们做了全册与单元的知识梳理，为今天的活动做了充分的准备。</p>