抗疫期间，永兴一中高二年级这帮老师都干了些什么

2024届高三年级

老师

二年级

学生

促学

我们

工作

班主任

担当

年级组

寒假

　　新年伊始，一场突如其来的疫情让原本短暂的寒假不断被充值、被延长。

原本的三月，师生齐聚校园、共赏春日盛景。老师带着学生畅游在知识的海洋里，学生带着老师将青春和活力揉进光阴里。

而今的三月，春天按着她一如往常的节奏如约而至，这满园春色，像极了往年。可是赏春的人，他们因为延迟开学并没有如期奔赴这场关于校园春天的约会。

　　这个特殊假期里，高二年级的学生在家用行动落实着“停课不停学”，此时，我们高二年级的这帮老师又做了什么？

　　2020年2月3日，准确的学情问卷调查数据显示，学生在家已经陆陆续续出现无作业可做的现象，特殊时期怎能放任学生自由散漫，于是高二年级曹志斌主任大手一挥——安排！

经过多方线上视频会议后，最终达成了年级组统筹安排、备课组协调推进、班主任落实开展的工作思路。

2月4日下午，我们开始了第一次线上推送促学作业的工作，从此每班每日促学的线上推送工作就变成了日常工作，这项工作一直持续至今，也将持续到正式开学。

　　大手一挥的“安排！”，实施起来却并不像脱口而出那般简单。时值春节假期，安排谁出试卷？如何保证试卷顺利送到学生手中？面对这些现实问题，从4个人的寒假促学工作小组到9个备课组的40多名老师再到19个班的19个班主任最终再到全年级的1124个家庭，每一级、每一项工作的推进都没有想象中的轻松，但是我们做到了！在庚子鼠年的春节里，我们用不到24小时的时间做到了，我们用行动诠释着高二速度。

如果说中国医者的担当是身先士卒，仁济天下。中国企业的担当是中国需要什么，五菱就造什么。

那么作为普通的个体、平凡的小团体，高二年级这帮老师则是用最朴素的方式展现出了自己为人师表的担当，知识和时间，但凡学生需要，我们就尽全力给。

　　2月5日，面对学生在试卷中碰到的问题无法自己讲解的情况，高二年级的寒假促学工作小组大手一挥——安排！

于是，2月6日，网络直播讲试卷正式上线。

　　彼时,我们的老师从未想过有朝一日会成为主播。用什么平台开播？如何操作？虽然没有头绪，但是没关系，我们的老师可以学！

      在经过信息技术专业岑兴华老师的线上指导和老师自我的摸索，我们的老师顺利变成了抖音上“邓老师教你学数学”、“跟着小罗玩数学”、B站上的“物理显哥”、“跟S Si Al一起爱化学”等网络主播。

       也许条件很简陋，但是我们依然在坚持。

　　在成为主播的这些日子里，困难也是不少。线上教学要比往常花费更多的备课时间，还经常因为网络、设备等原因影响播课效果。当然，最困难的事情是学生内心对线上课堂的抗拒，直播的老师花了比平时多几倍的心力，却不一定得到学生的青睐。但是，在这个特殊时期，尽管线上教学不是高效的授课方式，但是却是此时此刻最好的方式。

　　

　　在这段不准聚会只能宅家的日子里，全国宅家人民为了对抗无聊开启了捯饬面粉的生活，什么电饭锅蛋糕、自制凉皮、香炸油条等活动全网铺开，但是我们的老师他什么也不想干，他只想改作业，于是，在班级作业打卡的图片上，老师们开启了改作业的“美好”生活。

当大家对着抖音、火山、快手等娱乐APP消遣光阴时，我们的老师正对着QQ、微信给学生进行着线上答疑，打字很慢很麻烦那就语音，一遍不懂就讲两遍。不是不怕麻烦，因为是学生，所以我们的老师愿意花时间和精力。

　　对着一张张图片，找到一处处错误，留下一句句评语。没有试过的人一定不知道这有多辛苦，但这帮老师却默默做了这么久。没有上级的要求，也没有额外的报酬，一切只是出于为人师表的责任心和多年如一日的平常习惯。

       在距离学业水平考试只有60多天的3月9日，开学依然没有定期，于是年级组统筹安排、班主任带着小组长把书籍送到每一个学生手上，农村不能取书的学生，只需提供地址，班主任就帮忙邮寄。最终，这场匆忙而有序、紧张却高效的送书活动在一场春雨中圆满完成。

　　一个多月来，我们的工作开展在学生眼中从最初的新鲜感变成了现在的平常感。可是哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。没有什么工作是平常的，因为这平常的背后是高二年级全体教师同心戮力的奉献和担当。

感谢高二全体教师的付出和配合，因为你们，高二年级的工作开展拥有了速度和质量。是你们的大局意识让高二年级这个团队生机勃勃，充满力量。

感谢胡兆文校长、刘振平书记的统筹指导让寒假促学工作有了正确的方向。

     感谢年级组曹志斌主任、黄艳峰主任、曹明主任，因为你们的细致安排，我们的促学工作得以井然有序。

     感谢年轻的罗军老师、岑兴华老师，攻坚克难，使我们的促学工作如此高效。

     感谢19位班主任和9位备课组长以及高二年级每一位老师的辛勤付出，这个假期，你们本应该是普通的家长、普通的子女，却因为“停课不停学，离校不离教”而成为一名特殊的大家长，每天操心着几十个孩子的学习和健康。学生的不理解，家长的不配合让你们时常感到委屈，可是你们从不言弃。

       学习不分环境，战斗不论场地，在家校的共同努力下，我们的线上课程也越来越专业，之后也将实现线上课程的小班化和内容化。面对“离校不离教”，我们的老师更是任重道远，但是我们会坚持学习、勇于担当、负以责任。

　　一次疫情的小憩，给了老师们更多的观察和思考，我们爱这份职业！期待着疫情早日结束，届时，我们将以饱满的热情重新回归校园！