<h3> 同学们，上节课我们遨翔在蓝天，这节课大海发出邀请:来吧，来吧！观赏奇妙海底世界，探索大海的奥秘吧！同学们，Lets go…</h3> 第一课时 <h3><font color="#010101"> :学习目标:1、欣赏海底世界的美丽，感受它的奇妙！2、认识海底的各种生物，感受海洋的物种丰富。3、树立增强保护海洋，保护生态的意识。</font></h3> <h3> 天空是小鸟的乐园，森林是动物的家园，那海洋谁的乐园呢？现在请欣赏大家喜欢看的动画片《海底总动员》。</h3> <h3>哦，动画中的海底五光十色，各种海洋生物来来往往，热闹非凡！那现实中的海底又是怎样的呢，我们一起乘坐潜水艇去海底观光吧！</h3> <h3> 海底就像一个色彩绚丽的花园，各种生物快乐游戏其中，我们再仔细地观察这些生物吧！</h3><h3><font color="#010101"> 观察要点:生物的外形特征，色彩和花纹。</font></h3> <h3> 各种各样的鱼</h3> <h3> 漂亮的水母</h3> <h3> 柔软的章鱼</h3> <h3> 会喷墨的乌贼</h3> <h3> 可爱的海龟</h3> <h3> 精致的贝壳</h3> <h3> 美丽的珊瑚</h3> <h3> 同学们，观看了以上的视频和图片，你又认识了哪种海洋生物？或哪种外形奇特，色彩鲜艳?你喜欢那种？为什么？把你的感受和家人分享吧！</h3> <h3> 这么美丽的生物需要我们的保护和爱护，它们的家园不能容许人类的破坏，可是……</h3> <h3> 各种海洋生物正受到人类垃圾的侵袭，它们的乐园正受到污染而哭泣，我们应该制止破坏海洋环境的各种行为。爱护海洋，从我做起！</h3> 第二课时 <h3> 同学们，海底如此美丽奇妙，那我们一定用画笔好好表现出来，这也是喜爱和保护的一种方式……</h3> <h3> 本课的学习目标:观察各种海底生物外形、花纹、色彩，并把他们的美丽和奇妙表现出来，以此表达对海洋的喜爱和保护。</h3><h3><br></h3> <h3>鱼的外形:圆形，半圆形，三角形，菱形等</h3><h3>、</h3> <h3>各种形状鱼的画法</h3> <h3>鱼身还有漂亮的花纹:</h3> <h3> 观察完鱼的特征以后，再看下视频，学习画鱼的方法。</h3> <h3>同学们再观察一下，想像美丽的珊瑚像什么呢？</h3> <h3>观看视频，学习画珊瑚海草的方法。</h3> <h3> 想像创作</h3><h3> 怎样利用海底的生物元素进行创作呢？我们在画时要构思妙，重点表现鱼呢还是表现珊瑚海草？或其他生物或添加想像的元素？我们要有选择。</h3> <h3> 重点表现鱼，把鱼画得很精彩，突出鱼的形状和鱼的花纹色彩，表现出来大小和前后关系。</h3> <h3>重点表现珊瑚海草，鱼儿作为点缀。</h3> <h3>添加想像元素，增加趣味性。</h3> <h3>加入科技元素，表现人类探就海底精神！</h3> <h3>欣赏完作品，再看一下绘画过程吧！</h3> <h3> 打开记忆，展开想像，乘坐彩笔1号，漫游瑰丽奇妙的海底世界吧……期待你的好作品喔！</h3>