<p><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 为加强新冠肺炎疫情防控，减少疫情对正常教学的影响，2月末，我们八年级语文组，积极响应上级领导线上教学要求，进行着线上网络授课培训与探讨，这是语文教学方式的一大尝试与创新。</b></p> <p> </p><p><b> 教师们的上课方式从“面对面”变成“键对键”。</b></p> <p><b> 语文教研组长杨秀香老师组织着八年级全体语文教师线上教研活动，进一步探讨钉钉直播和腾讯会议授课时每一位语文教师课上所在班级教学之中的问题，成员畅所欲言，交流观点和看法，提出不足及改进性意见和有效地整改措施。</b></p> <p><b> 在网络授课教学过程中，我们化身教学主播，组织学生每日学习活动，以优质的教学资源为引导，辅助学生学习为主。强调当堂课知识点、与学生互动答疑、交流学习体会、教师检查上课状态、最后布置适量的作业，检测学生当堂课的学习效果。</b></p> <p><b> 我们也在为成为更好的数字化教师而不断努力！</b></p> <p><b> 同学们的交流方式从“线下”转移到了“线上”。</b></p> <p><b> 同学们的线上作业写的也是越来越好，还会得到优秀奖章！</b></p> <p><b> 学生们会收到教师批改作业后的反馈，及时作出回应。</b></p> <p><b> 当然，有的学生还会在课前跟老师提出小小的互动要求，就是点歌环节。这对于语文课来说，确实是一件很有趣的事情！只要学生们喜欢，能够在上课前提高学习兴趣，对于我们语文老师来说，寻找动听的歌曲，我们乐此不疲！</b></p> <p><b> 学习不应局限于对书本的简单读写记忆，把重点放在提高语文素养上，让孩子们热爱读书，热爱文化。</b></p><p><b> 八年级语文推荐阅读书目《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》《平凡的世界》《名人传》</b></p> <p><b> 学生在读的过程中，词语积累、词句摘抄、心得体会、朗读视频，做的可谓是面面俱到，积极响应着学校倡导的居家静读、以“读”攻毒、攻克时艰、传递书香这一大活动主题。</b></p> <p><b> 通过此次疫情防控，线上学习，也让同学们明白，敬畏自然，保护野生，就是爱护我们自己。</b></p><p><b> 仰望星空，脚踏实地！任何一种情况都不能阻断我们每个人成长的脚步！</b></p><p><b> 永毅笃定，战无不胜！所有在沉寂中积蓄的能量，必将会迎来最绚丽的绽放！</b></p>