<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">三.音准与节奏</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="font-size: 20px;">（一）音准</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">音准出问题，会造成歌曲不成调、</span></p><p><span style="font-size: 20px;">不好听。造成音不准的原因，首当其冲的是耳音不准，耳朵听音不准，则就会唱不准。再有就是没准确掌握音程关系。如：1与#1，3与4，#4与5等等是小二度的关系；1与2，2与3，4与5等等是大二度；1与3是大三度等。因此，要不断的练习听与唱，视唱视听练“耳”。如果有条件的话，跟琴练习，也可手机下载“完美钢琴”来听与唱。由易向难：</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">1.唱唱名：1，2，3，4，5，6，7</span></p><p><span style="font-size: 20px;">和加上半音唱：1.#1.2.#2.3.4.#4.5.#5.6.#6.7。唱准后改用五个单韵母a. e. i. o. u分别去唱。</span></p><p>2.增加些难度：|12—|13—|14—|15—|</p><p>16—|61—|51—|41—|31—|21—|1——||然后用五个韵母唱。</p><p>3.做些视唱练耳的练习（附表三）</p><p style="text-align: center;">通过反复练习，再练听两音同奏，并</p><p>能分别唱出两个音来。听三音同奏，并能分辨出来。再结合韵母练习强转弱、弱转强及保持音、顿音等等练习。若能练成为本能反应，那就炉火纯青了！练音准的过程中，自觉不自觉就要与节拍、速度结合起来了，就会与呼吸、声位、换气结合起来了。要在练音准的同时，有意识地结合上述内容，想想这个声音什么位置发出来的？好听吗？换个位置试试。唱顿音及连音，我的呼吸是什么方式的？气息是如何支撑的？这就是所谓学习的悟性，会起到事半功倍的效果！</p><p><span style="font-size: 20px;">（二）节奏</span></p><p><span style="font-size: 20px;">节奏含节拍和速度。节拍2/4一般进行曲较多，比较雄壮、刚强。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">3/4华尔兹，比较优美，动听，速度不太快，唱成：咚嗒嗒。重音放在“咚”上，即"强、弱、弱”。4/4一般抒情较多，较慢、悠扬，应唱成</span></p><p><span style="font-size: 20px;">"强、弱、次强、弱"等。练节拍开始可以先放慢打准即可，待打熟之后再提速度。熟练之后就要将音准练习与节奏练习结合起来练。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">以上内容可结合附表三1至6练习</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"></span></p><p><br></p>