<h3> 受疫情的影响，我们继续进行网上教学……<br> 第二单元是以“中国古典名著”为主题，口语交际安排了“怎么表演课本剧”。看到这个课题，我心中暗喜：在上个学期“民间故事”那个单元孩子们就已经表演过了，再加上这次的辅导应该不错。但是，疫情期间，大家不能外出，不能见面，如何表演？我有些退缩，要不要做这个作业？不过，老师的本能驱使我还是布置下去了。不过，是和家人合作完成。晚上，休息后翻看孩子们发的作业，我一个人在被窝里笑个不停……孩子们的表演太棒了！下面我和大家一起分享这份来自孩子们的快乐！</h3> <h3>道具、化妆是亮点！</h3> <h3>场地优势，这位家长的表演也很棒！</h3> <h3>配合相当默契!</h3> <h3>弟弟抢了哥哥的风头！</h3> <h3>两个孩子的好处！</h3> <h3>这个服饰很赞哦！</h3> <h3>女孩版的孙悟空也是很帅的哟！</h3> <h3>亮点在门上！</h3> <h3>这位爸爸的表演很到位！可是美篇不让上传视频了，还是把机会让给孩子们吧!</h3> <h3>选材很有个性！</h3> <h3>这个服饰、道具很是用心了!</h3> <h3>要想演好，用心读是关键。看这两位演员看得多认真啊！</h3> <h3> 太多精彩的瞬间了！等我慢慢给大家分享。感谢孩子们带给大家的快乐，感谢家长们的鼎力支持！一路走来，有你们真好！</h3>