<p> 特殊时期，别样的“延期开学”，对于我们来说，这次特殊的经历将是我们师生的人生大课。“停课不停学”，不停的不仅仅是学业上的学习，更应该是通过这次抗击疫情的过程是学习无畏、拼搏、探索的精神；通过这次“延期开学”指导学生在家里学会科学的管理自己的时间，自主的制定学习计划，管理自己的兴趣爱好。值得高兴的是，我们的老师、我们的孩子做到了。 </p> <p> 曲丽莉老师作为班主任及六年级年级组长，她就好像一个大家长一样，从方方面面为大家考虑。当“停课不停学”的方案刚一拟定，她就召集本组所有老师召开视频会议，一方面了解组内教师网上教学的困难并积极地指导提出解决方案，另一方面也带领全组老师提前适应各种备课软件，为后期组内老师快速进入授课状态奠定了扎实的基础。在教学上，她更是丝毫不马虎，带领组内教师集体备课、做课件、完善学习任务单......组内教师都从心底感激曲老师，不由得感叹：“有曲老师真好！” </p> <p> 金霞、陈晓杰、都敬、曲丽莉、衣长萍、董琪这六位优秀的班主任，在疫情面前，每天尽职尽责地统计班内的学生健康情况并上报学校；通过微信群，为学生分享有关疫情的相关内容，提醒学生和家长科学防疫，调整心态，合理科学地安排时间，关注学生心理健康。正是他们的辛苦付出，为家长和学生们注入了一剂强心针。</p> <p> 以李续书、都敬、衣长萍、曲丽莉为代表的年轻教师，她们尽自己最大的努力协调好家庭与工作的关系。不仅如此，她们的家里也都有需要上网课的孩子。可是在疫情面前，在工作面前，她们用勇气和毅力克服了面临的困难，丝毫没有放松对工作的要求，认真钻研学校下发的各种教学资源，经常备课到深夜，以最饱满的状态面对每一个孩子，她们的认真负责也受到了学生和家长们的认可和称赞。</p> <p> “莫道桑榆晚，为霞尚满天”，金霞、陈晓杰、董琪、王玉红、吴学坤、赵建英、滕华、于立刚作为我们组有经验的老教师，面对网上授课这一新形式，没有丝毫的抱怨，而是以最佳的状态投入到工作中。他们笑谈，面对这样的新形式授课，有最好的教研团队为后盾，有年轻老师的场外指导，有家人的关怀体谅，还有什么困难战胜不了？当面对学生时，他们循循善诱，安抚学生的心灵；同时他们很快地学会操作各种软件，为了达到最好的授课效果，他们不顾腰腿的酸痛，常常在电脑前一坐就是几个小时，这不仅为组内的年轻教师树立了榜样，也给学生们起到了正面的引领作用。</p> <p> 如今我们已经开始了“停课不停学”的第三周授课。我组教师通过网络上各种形式的课程帮助学生树立正确的思想观念，如心理健康课，老师们就选用了有关武汉疫情相关法律的知识，孩子们一声声的武汉加油，一句句的防疫口号，都让他们懂得了在这场疫情中，他们每个人都不是局外人，每个人都是科学的传播者，谣言的“粉碎者”，“有担当、有使命”就是在这场“战疫”中他们所做出的贡献。综合实践课上，孩子们利用这段时间，合理科学的安排自己的时间，自主安排学习计划：练字、画画、写日记、做家务、弹奏乐器、体育锻炼、关心时事新闻等等，看着孩子们反馈回来的一张张照片，一段段视频，我们不禁感叹：“停课不停学、成长不停歇”。</p> <p> 纵使疫情在，有爱在心间，团圆亦不远。我组全体教师“爱生有责、爱生担责、爱生尽责”，与学生们一起彼此关心，共同成长、丰盈生命。我们坚信寒冬终将过去，春天必会到来，等到春暖花开的那一天，让我们尽情地拥抱彼此吧！</p>