<p> 我们前期的课程基本都是对于单个物体的知识回顾和新课预习，发现孩子们通过这一阶段坚持和持续的练习，绘画的感觉也慢慢都回来了，对画面掌控和表现也成熟了一些，我们本周的练习以简单的小组合为主，将前期的单个物体进行组合，能够起到对基础知识巩固的作用，有助于孩子梳理作画思虑，更加能够锻炼孩子们的整体意识和对画面的把控。</p><p>课程的递进性能够将知识一点一点的积累，下面我们来看一下本周孩子们的精彩呈现吧。</p> <p>作者名称：王蕴迪</p> <p>蕴迪对画面整体色调的把控进步很大，酒瓶的质感如果再强烈一些会更好，高光的形状可以再明确一下，形准上注意下酒瓶瓶体形体的对称和瓶口的严谨。继续努力哦。</p> <p>作者名称：江继福</p> <p>江继福同学在起形上比之前要准确，色调的关系上需要再分析下临摹图片的黑白灰，背景有点过重了，瓶体色调略灰，投影的虚实关系注意要前实后虚。</p> <p>作者名称：李紫菡</p> <p>紫菡这张的罐子和苹果之间的色调可以再调整下，罐子应该是整个画面最重的、罐子的形体结构不够明确，特别是瓶口抹的部分有点多，下次可以尝试着都用排线的方式去塑造，这样画面的层次关系和体积感会更强。</p> <p>作者名称：朱俊颐</p> <p>俊颐这张整体不错，苹果的调子可以再亮一点，对比和投影需要再加强一点，跟酒瓶色调区分的更开一些，背景可以往后再过渡一下，酒瓶没有问题刻画的非常好。</p> <p>作者名称：王滢君</p> <p>滢君这样是用炭笔画的，炭笔对于初学者来说难度比较大，我们需要注意的是灰色调的层次不够，建议还是用铅笔去塑造，色调和层次会更好把控一些。</p> <p>作者名称：王政基</p> <p>政基这张画的有点匆忙哦，再往下深入会更出彩，三个水果之间的固有色关系，以及和衬布之间的关系，从整体画面到单个物体的塑造需要再仔细分析一下临摹图片。</p> <p>作者名称：苏祺雅</p> <p>祺雅在调子上慢慢找到了自己的感觉，排线方法比之前更顺手了，在线条上可以再有一点变化，交织排列，在色调上注意下黑白灰之间的关系拉开一点会更好。</p> <p>作者名称：张雨菲</p> <p>雨菲这张整体关系没问题，在线条的排列上可以再细腻一些，特别是前面苹果的塑造，细节和对比上需要再加强。</p> <p>作者名称：何鹏宇</p> <p>鹏宇这张画面的整体色调偏灰，在绘画之前和画画过程中可以多对比临摹作品的黑白灰关系，然后通过自己的分析，这样画面的最重的物体应该是深色罐子，那么我们在一开始上调子的时候就要主观的把它加重，这样才能拉开色调的对比，一张好的作品需要有明暗、轻重、虚实的层次关系，加油。</p> <p>作者名称：韩歆然</p> <p>歆然这张修改后效果好了很多，这组玻璃静物有难度，能塑造成这样看的出孩子还是很用心的，继续努力哦。</p> <p>作者名称：王雅彤</p> <p>雅彤这张画的很棒，排线生动成熟，色调关系明确，黑色的罐子暗部和亮灰面可以再区分一点，效果会更好。</p> <p>作者名称：王培辛</p> <p>培辛这张注意下上色调时形体的准确度，水果的排线方式可以用短的线条，层次上需要再加强一下，加油哦。</p> <p>作者名称：段云春</p> <p>云春的调子逐渐成熟和细腻，罐子的形体可能是因为拍照角度的问题有点歪，注意边缘线不要太实，融合到色调中。</p> <p>作者名称：沈梦溪</p> <p>梦溪这副画的很生动，调子上的很灵活，塑造能力强，稍微注意下苹果和罐子固有色的区分，再拉开一下固有色就可以了，棒棒哒！</p> <p>作者名称：王润天</p> <p>润天这张大的效果有了，需要在灰面侧重去增加一下层次关系，灰面的层次不够的话会略显单薄，塑造能力和细节把控的都不错，功底很扎实。</p> <p>以上是本周我们的静物组合作业，虽然本周的绘画内容比之前要复杂一些，但同学们并没有应付或逃避，非常用心并且顺利的完成了，个别没有画完的同学也都单独私信我，过后我会单独点评，需要注意共性的问题有以下几点：</p><p>1、画面的构图（不要偏大或偏小）</p><p>2、主体物罐子的透视关系和形体的对称</p><p>3、画面整体的大色调把控</p><p>4、整组静物的前后虚实关系</p><p> 大家假期练习的每一幅作品我都已经在电脑上分档存好，并且会对每个同学不同时期的作品进行分析，发现大多数同学有明显进步，特别是在形体的严谨性、画面的整体把控能力和线条的组织能力上有很大的提升，希望我们接下来的课程大家能够继续跟进，跟上老师和同学们的节奏和步伐，我们一起努力！</p>