<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">龙泉中学七四班《辽宋夏金元》思维导读</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">指导教师：高晔</span></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 整合知识点框架，理顺历史事件的关系，构建绘制导图。大家各显神通，集思广益，几经易稿，最终交出了各具特色的思维导图。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 周末历史作业总结：两个字“感动”，再加两个字“欣慰”！孩子都保质保量完成了思维导图的绘制，从同学们作业内容来看，每篇都是用心之作！感动同学们的用心，孩子们成长！特殊时期我们虽然不能见面但却让我更发现了孩子做事这样用心的态度！本次作业共选出18份优秀作品，供同学们互相学习！越用心的孩子越优秀，相信你们都会越来越好！加油吧孩子们！加油！加油！加油！</b></p>