<p>新纲要指出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”水是日常生活中，幼儿比较熟悉的事物，因此，我选择了这种有趣的现象作为此次科学活动的探索契机，让幼儿亲自动手操作非常重要。本次科学实验活动既可以调动幼儿学科学的主动性和积极性，培养幼儿的兴趣。</p> 活动目标 <p>1.引导幼儿对科学活动感兴趣，能积极动手探索，发现探索精神。</p><p>2.感知乒乓球的沉浮现象。</p> 活动准备 <p>1.乒乓球</p><p>2.一个大碗</p><p>3.饮料料瓶的上半部分</p><p>4.一大杯水</p> 活动过程 <p>🌱🐣小朋友们我们动起手来吧！ </p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">世界大的不可以去拥抱</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 但我们能慢慢用脚去丈量</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">用一生来探寻世界的美我们不急</span></p> <p>小宝贝们真棒👍老师教给你们的小知识都懂了么……</p>