<p> 疫情期间，六二班同学对语文第二单元作出了思维导图。</p> <p><span style="background-color: rgb(245, 231, 202); color: rgb(47, 39, 23);"> 疫情期间，孩子们学习了一种新的写作思路思维导图，我把这一思路延伸到了教学课堂的单元小结中。单元小结是课堂教学的一个重要环节，小结可以帮助孩子们理清知识结构，掌握内在联系，对促进学生构建知识体系有很大的帮助。让我们一起来欣赏孩子们的作品吧。</span></p> <p>王耀炳加油</p> <p>王震加油</p> <p>罗锋加油</p> <p>郑志浩加油</p> <p>张鑫梅加油</p> <p>王晓琴加油</p> <p>李霞加油</p> <p>安锌瞳加油</p> <p>张瑞加油</p> <p>陈忆轩加油</p> <p>孩子们很有创意，有助于提高阅读兴趣，有助于提高写作水平，加油吧，孩子们，老师为你们点赞。</p>