<p> 庚子初春,荆楚大疫,举国皆染,全民奋战。在民族危难之时,多少白衣战士,挺身而出,逆行而上,勇敢前行。一个个红手印,表现的是他们视死如归的爱国情怀;一份份请战书,彰显的是他们对使命职责的忠诚坚守。数万名医务工作者夜以继日、连续奋战,与时间赛跑,与病魔抗争。在这场抗击疫情的过程中,有太多可歌可泣、感人肺腑的故事。</p> <p>牛业勋校长高度重视在疫情防控期间做好学生的思想教育。在学校第九次防疫工作会议上,牛业勋校长指出,在防疫抗疫过程中有很多感人的先进事迹,我们要利用这些鲜活的事例教育学生。</p> <p>牛校长要求德育处牵头组织,发动学生积极参加2020年海南省中小学生思想政治专题教育微课微视频展评活动。让学生在参与创作的过程,接受熏陶,触动心灵。</p> <p>主管德育的刘显兵副校长和德育处叶立友主任高度重视本次活动,要求班主任提高认识,充分理解思想政治专题教育的重要意义。</p> <p>在学校领导的高度重视和大力支持下,各年级主任、班主任和政治学科组老师精心组织,各年级学生积极认真参与投入到防疫抗疫的微课微视频创作中。在一周时间内,全校师生共创作206件作品。</p> <p>3月3日,经德育处组织校内评选,初中组共评选出一等奖16件,二等奖20件,三等奖30件。高中组共评选出一等奖11件、二等奖15件、三等奖20件。</p> <p>德育处组织政治学科组老师评委和年级主任认真评选学生作品。</p> <p>来自视频创作者的体验</p><p>——</p><p>高三2班吴慧萍同学:</p><p>在制作视频的过程中,我接触了大量的与疫情相关的资料与新闻。在哽咽中,我看到了这个民族的光与希望。</p><p>高三2班张春秋:</p><p>在参与“制作思想政治专题教育微视频”活动前,自己可谓是“电脑小白”。对于不怎么使用电脑的我来说,使用电脑剪辑,是一个艰难的任务。摸索的过程中有想过放弃,但在寻找素材时,看到一个个“逆行者”,我告诉自己:为什么要放弃?他们在经历生死之时,都没有放弃病人,放弃中国,放弃希望。我凭什么要放弃?既然选择了,便要将它做好!</p><p>高二1班万伟平:</p><p>在亲自录制,剪辑视频过程中,我不禁为许许多多奔赴前线的人员的精神感动!他们不仅仅是在负起自己的责任,更多的是带着对国家,对民族的大爱。这些促使着他们不顾自己前仆后继。</p><p>高二8班陈业欣:</p><p>吾辈一介书生,国难当前,可惜学识尚浅。唯有书案前奋笔疾书,筑构人生蓝图。但我愿意与光同行,向阳而生。</p><p>高二7班谢金燕:</p><p>在做微视频中,每一段材料的收集没有刻意的挑选,任何一张照片与视频都是他们真实的写照,都值得我们敬畏。</p><p>高二11班李洁:</p><p>这是我第一次制作视频,整个过程从确定主题,收集素材到最后剪辑完工,每一个步骤都很不容易却又让我收获满满。特别是收集的感人故事里,除了大众所熟知的医生护士外,更多的是我们所“看不到的人们”。</p><p>高二11班符力圆:</p><p>刚开始,制作微视频的素材数不胜数,……如此之多的素材,看的我是潸然泪下,泪湿"青衫"。我想,这虽是一场和平年代没有硝烟的战争,但与百年前民族有难,抛头颅洒热血抗战的分量无差!所以,制作完微视频,每一帧的素材都激励着我:因为有他们,我才能放心,安心宅家学习,更应勤奋苦学。而这短短三分钟的视频,不单单是告诉观众,我们的国家是有着数不胜数拥有满满"守护力"的人,更是成为"00后"的我,我们前进的"助力器",激励我们更加苦学精学,成长为能担当的一代,是值得信任的一代。</p><p>初一(2)班梁萌:</p><p>感谢奋斗在第一线白衣天使们!如果不是这次微视频的活动,我或许不会去这样表达对白衣天使们的感谢,感谢垦中给我一个这样的机会!</p><p>初三(2)班曾碧蕊:</p><p>在最开始的两天里,我们焦头烂额,对选择什么样的题材无从下手。我们在网络上浏览着关于疫情的信息,每天的确诊人数急剧攀升。当我满怀悲伤的继续搜寻时,却发现了一条与众不同的新闻:在家隔离的武汉人民,楼对楼唱起了国歌,现在的情势虽不容乐观,但我们仍旧保持乐观。看到这,我突然灵光乍现,我们不应该受本身恶劣形势的影响,而应该挖掘这些艰难险阻背后展现的坚强乐观。于是有了视频中的白衣天使们,他们永不言弃,将病毒封锁在前线。我们不奢望像那些浴血奋战的战士们一样,众人铭记,只希望大家在看到这个视频时,能感受到我们倾注的心血,感受到我们能带来的一点点力量,便那是属于我们至高无上的荣誉。</p><p>初三(2)班洪涵柠:</p><p>从第一帧画面放进我的微视频到最后完成制作,我前前后后修改了无数次。虽然我不能像电视上那些医护人员奋斗在第一线,但是我可以通过我的努力制作微视频赞颂他们,尽自己的绵薄之力在社会上传播积极向上的正能量。</p><p>初三2班欧俨慧:</p><p>制作稿子也不是一项简单的任务,为了搜集更加真实准确能深入人心的信息,我每天认真观看新闻,上网搜寻实时资料,看到了很多令人感动令人惋惜的例子。但更多的是他们的勇敢和中央英明指挥取得的成效。这是我第一次制作微视频,尽管质量不是最佳,但我的技术进步了。为了能给前线的工作者们献上我的微薄之力,付出再多的精力也是值得的。</p><p>初二七班张婧:</p><p>疫情来临时,我处于临高老家,因为位于武汉的距离,使我并没有深切的感受到在一线的人民、医生、护士的紧张与恐惧。直到我做完了这个视频,才真真切切感受到。</p><p> </p> <p>各年级认真落实组织学生观看思想政治专题教育微课微视频作品。</p> <p>初二2班林可欣同学的防疫抗疫文章《我愿意做这样的人》发表在《语文报》上。</p> <p>通过认真学习思想政治专题教育课程,触动了学生的灵魂,激发了他们的爱国之情、强国之志、报国之行!</p> <p>初、高中政治学科组在冯彦安、崔立坤两位组长的带领下,认真组织、发动学生参加思想政治专题教育活动,并对学生进行精心指导。</p> <p>12位政治教师和班主任也主动参与创作思想政治专题教育微课。其中,崔立坤、吴惊龙、刘春兰三位老师的作品入选思想政治专题教育基本课程资源。</p> <p>初一年级主任黄勇老师创作微课《感谢您!海南》,代表湖北人民对海南人民的无私援助表达发自内心的感谢!</p> <p>刘红禄老师制作的微课《抗疫战疫,中国为什么一定行》,参加中国教师研修网组织的“心系荆楚,名师驰援”助学活动。</p> <p>我校舞蹈老师李佐东创作的抗疫系列漫画。</p> <p>海南琼中黎族自治县阳江医院医生杜显圣在抗疫期间不幸感染新冠肺炎,经抢救无效于2月23日逝世。杜显圣医生的孩子杜奇戡就在海南省农垦中学就读。学校领导得知消息后,立即做出“向英雄致敬,为家属募捐”的活动,得到全校师生的热烈响应。</p> <p>教职工积极踊跃捐款。</p> <p>省纪委派驻组组长亲自主动捐款慰问杜显圣医生家属。</p> <p>龙华区总工会海南省劳模群体捐赠5000元。</p> <p>刘显兵副校长代表海南省农垦中学对杜显圣医生的家属进行慰问。</p> <p>通过主题班会的形式,为本次思想政治专题教育活动做一个总结。</p> <p>一场战“疫”,就是一场心灵的洗礼!更是一次奋发图强的契机!祝我们伟大的祖国繁荣昌盛!</p>