<p>🌲宝贝，春天来了，你发现了吗？</p><p>😷或许，你还不能在大自然里自由畅快的玩耍；</p><p>😷或许，你还不能淋漓尽致大口大口呼吸着户外清新的空气；</p><p>😷或许，你目前还只能隔窗远望；</p><p>🌳望着</p><p>飞鸟、白云、蓝天交织的昨天和那欢声笑语、奔跑游戏的孩子……</p><p>🌿特殊时期，回望与期望同在，希望与愿望共存。虽然我们还需要等一等，然而春天却不自觉的把爱的种子洒向人间，送给热爱生活的我们。</p><p><br></p><p><br></p> <p>来吧，和我一起剪一份别来无恙的美好纪念2020的春天。</p> <p>我们用的东西不复杂，纸、彩笔、剪刀、石头、树枝、松塔、家里的小玩具，总之孩子喜欢的东西都可以用的上。👈</p><p>孩子会的本事也都可以用上，好比说：👉</p><p>你可以试一试让他用剪刀剪小草；</p><p>你可以试一试让他给云朵、蓝天等涂色，彩笔用不好当然不要紧，你可以引导用他的手指和手掌来作画，或者拿白菜根等蔬菜来印画，这些方法可都是很有趣的。总之，孩子的想象力源于每一次体验的累积，经验更是离不开体验。</p> <p>东西选好了，请给孩子一些时间沉淀于自己的游戏中，你要做的最好角色莫过于陪伴和关注他此时的需要。随后，你们可以一边讲关于春天的故事，一边玩类似沙盘的游戏活动；还可以一边动手做手工，一边唱唱春天的童谣；当然，最好在沙盘游戏前后建议大家给孩子讲并且看一些与春天有关的绘本故事，经典之中弥留下来的景象与想象或许都将点亮在游戏中的那个他。</p> <p>一棵树、一朵云、一片湖、几只鸟，在孩子的游戏中编织着他对春天的等待和喜悦。仔细听他创设背后的故事，你会豁然开朗。原来孩子的渴望也可以在情景假设的游戏中得以满足和弥补。虽然，我们还不能拥抱春天，但我们可以拥有属于自己的春天。就在家里，春天它来了！</p> <p>本期游戏，可以用“疗愈”二字来揭晓它的价值。建议大家尝试一样💁</p> <p>本期没有发送视频，一方面家家拥有的事物不同，结合不同事物孩子在操作中定会各有奇思妙想；一方面人们对于春天的感受和体察角度各具慧眼，纵然不可复制。承蒙大家关爱，不离不弃，谨以此粗略手笔寥寥几句展现我们家对春的期盼，让大家见笑了。</p>