<p>小朋友们,家长们,你们好!我是娜娜老师今天老师和小朋友们做一个小小的科学实验,现在疫情期间小朋友们和家长都是在家里呆着不方便出门,所以今天的小实验是我们平常在家都能够做的,材料准备起来也很方便。那让我们一起动起来吧!</p> <p>一、活动目标:</p><p>1.感知纸质的花在水里开花的现象和纸张的吸水性有关</p><p>2.通过猜测、尝试、分析、表达的方法,发现纸花在水里开花的原因。</p><p>3.积极投入探究活动,对纸质花在水里开花的现象产生浓厚的兴趣。</p><p>二、活动准备:</p><p>卡纸 水彩笔 剪刀✂️ 水 盆</p><p>三、活动过程:</p><p>1,在纸上画花朵🌺形状。</p><p><br></p><p><br></p> <p>2,装饰自己的小花朵🌺。</p> <p>3,用剪刀✂️剪下花朵🌺。</p> <p>4,依次折叠花瓣🌺。</p> <p>5,将折好的花朵🌺放入水中等待开花🌼。</p> <p>小朋友们,纸做的花朵🌺为什么放在水里会盛开🌼呢?</p><p>那老师来告诉你们吧!</p><p>四、实验原理:</p><p>毛细现象:</p><p>纸是由纤维制成的,纤维之间的小缝隙就像无数细小的毛细血管,纸和水接触后水珠就会迅速在缝隙中往上爬、纤维便会膨胀,花瓣🌺的折位打开,改变了纸的张力和形状纸花就会盛开🌼了。</p><p>小朋友们!我们的生活中也有毛细现象你知道有哪些呢?(跟爸爸妈妈一起去找一找吧!)</p><p>五、实验展示:</p><p>1.请家长在幼儿做实验时把过程拍照片或视频的方式发送到微信群里互相欣赏。</p><p><br></p>