<p>同学们：</p><p> 我在成长，这课的预期学习结果，教学重点难点是：</p><p><br></p><p><br></p> <p>刘老师的课分三部分：</p><p> 第一部分是用人出生时候的手印、脚印、第一张体检单、儿时到现在的照片、儿时的衣服不能穿等证据来证明了我们在不断的成长。</p> <p>我们在成长不光是个子高了体重重了，我们的头脑也变得聪明了，力气也变得大了起来了，还会变得越来越懂事了，这些都是我们成长的标志。</p><p> 老师教给我们的第二方面的知识是如何测量我们的身高和体重：</p> <p>这里的测量身高和体重的方法同学们一定要记住，最好要背下来，这是本节课的重点，在回答问题的时候要做到规范，顺序不要混乱，以后我们就要用老师教给我们的方法测量自己的身高和体重。</p><p> 老师教给我们的第三方面知识是：根据测量结果绘制自己的身高体重曲线图，通过曲线图我们会更直观的看到我们在不断的生长，并且还能掌握生长的规律，人体绝对不是无休止的生长，我们人类生长速度最快的时期只有两个，第一个是出生前后，第二个就是现在，我们已经或者即将进去了第二个生长期，我们要均衡的摄入营养，不偏食，多锻炼养成良好的生活习惯。</p> <p>除此之外，老师还给我们设计了好多的拓展，同学们认真阅读，增加知识储备量，</p> <p>老师的课讲的很精彩，我们线下还要认真阅读教材，和课本对照，进一步的消化吸收，达到我们预期学习结果。还有我看见好多同学都把截图发到群里了，这充分说明同学们都在线上认真学习，还有的家长发了孩子认真听讲的照片，希望同学们继续努力真正做到停课不停学，我们一起在行动，最后提醒一下各位同学，千万不要忘记老师给我们布置的作业啊！！！各位同学，再见！！！</p>