<p><b>【塔河第五中学校】</b></p> <p>空气中传播的，不应该只有病毒，更应该有声音，以及那些声音带给人们的希望。——《肖申克的救赎》</p> <p>病毒无情，人间有爱！全国各地数以万计的医护人员奋战在抗疫最前线，他们的勇敢“逆行”，令人敬佩！还有许许多多的人在各自的岗位上默默无闻地支援抗疫，让人感动！来自塔河五中的同学们用“空中课堂”的形式向为防控疫情作出努力的人们送上最真挚的问候，祝福所有人健康、平安！</p> <p>隔离病毒，但不会隔离爱，距离虽远，但心却紧紧连在一起。在紧张的网上听课之余，同学们通过“空中音乐课堂”学习方式、隔空云录制、剪辑完成一段段音乐作品,以表达心底对坚守岗位的所有工作人员最诚挚的感谢和敬意。</p> <p>学生们按照课堂第一环节的要求，观看视频内容并写出观后感。用文字互动方式激发学唱歌曲的热情。</p> <p>课堂第二环节要求学生跟着音乐自主学唱歌曲。聪明的孩子把老师做的课件投屏到电视，认真的跟曲学唱。</p> <p>爱美的琳琳视唱歌谱多认真，录制视频还加上可爱的卡通特效！学习、娱乐两不误。</p> <p>经过反复的练唱环节，第一轮的歌曲演唱成功出炉。</p> <p>这首作品难度比较大，整首作品前半部份都是弱起节奏，进入伴奏有难度，后半高潮部分的音偏高，尤其是对于初一正处于变声期的孩子们。但老师们想通过隔空教学这样的方式，把疫情艺术作品作为网络音乐课学习的教材，对孩子们来说是极具现实意义的。同时，停课不停学，停课也不停唱，让封闭在家中的孩子们参与到音乐中来，把爱唱出来。在塔河县教师进修学校音乐教研员的专业引领下，在校领导的具体安排下，音乐组的精心策划下，班主任很快组织好学生，得到全校师生和家长们的支持帮助，大家共同努力于是才有了今天的空中音乐课成果汇报展示。</p> <p>“爱是隔不开的，虽然我走不出去，我会让我的歌声走出去，让我的心走出去，走进前线抗疫人员的耳朵里......”他们正是用这种方式把爱传递出去，这就是这一次空中音乐课堂的真正意义—— 爱才是世界上最美的花朵。 </p> <p>通过一遍一遍的练习，一次一次的修改，孩子们用心发声，饱含深情，特殊的日子里，我们共同见证了中国奇迹在新时代的书写和造就，我们在感恩与感动中懂得了生命的美好，在鼓舞与鼓励中明白了生命的分量。只要我们坚定信心，坚决行动，必定能够赶上春天的步伐，迎接美好的明天！</p>