<h1 style="text-align: center;"><b> </b></h1> <h3> 烟红露绿晓风香，正是春光无限好。新会一中高二级全体同学线上学习已经开展到第四周了，校园里春花灿烂，虽然我们不能像往常一样在美丽的校园里快乐学习，但是我们居家学习，青春奋发之“花”同样开得灿烂！</h3> <h3> 学习之“花”开得灿烂，是因为我们懂得迎难而上，懂得及时转变学习方法，懂得自律！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">第一篇章：</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">历史“花”开姹紫嫣红</font></b></h1> 高二（1）班 梁瑞娴：居家学习让我在上网课之余有更多的时间复习巩固知识！ 高二（1）班 潘梓雯：在家学习其实和在校学习是一样的，只不过是换个地方学习。争取做到一样作业都不缺交。 高二 (2) 班 李倩儿：“行胜于言，付诸行动”：把每天的任务列在本子上，从易到难完成；不要单听网课，要深度解读书本知识；要把自己的生物钟调到与平时上课时一样，切勿“挑灯夜读”。 高二（2）班 区盛熙：我会利用番茄to do软件给自己记录一天的学习时间，你永远不知道别人比你努力多少，也许今天你的懈怠造成的小差距，明天就会成为天壤之别。 高二（3）班 陈玥丹：居家学习好的地方就在于：我能够及时上网查到自己不懂的知识，可以利用E网通或者老师的录播视频学到新的知识，遇到自己不懂的地方也可以重复观看直到弄明白为止。 高二（3）班 梁雅琳：居家学习克服懈怠是最重要的。如果这很困难的话，可以叫家长予以监督和帮助。 高二（4）班 翁昕岚：长时间自主学习需要我们精确地规划、分配时间，确立任务和目标。 高二（4）班 梁倩瑜：端正态度，不改初衷：理清线上学习时间是学习时间而非放假时间，要时刻铭记高考这项大的考验，时刻记住全国千千万万的同届考生皆是对手，皆努力奔跑着，这条路上，不进则退，没有别的选择。 高二（5）班 代佳雪：合理安排好自己的学习时间，若感到学习不适应或心里不舒适，可以适当休息一下，听歌就是一个非常不错的缓解方式。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">第二篇章：</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">物理“花”开英气火红</font></b></h1> 高二（6）班 林泽锋：如何利用在家的时间和资源，不仅仅关乎到我们的学习效果，更关乎于我们的精神品质的塑造。 高二（7）班 夏培鑫：居家学习需要给自己一种仪式感，按学校提供的课表，认真完成老师布置的任务。 高二（8）班 汤雪儿：在下定决心战胜懈怠，培养自律性之后，我采取了一系列措施，譬如：设置学生模式，限制手机使用时间，卸载自己最容易沉迷的应用……这些措施能顺利实行，还得感谢身边那些极其自律的同学，她们对自己的严格要求我耳濡目染，也因此受到了莫大的激励。居家学习是追赶超越的良机，只有把日子过得如同在校学习一般，才能保证自己不落后于人。 高二（9）班 吴莹焕：在家上课，自修过程中要专注，把家里想象成教室，营造良好的学习氛围。 高二（10）班 黎俊林：居家生活6：30起床，23:30休息，是不变的规律。因为知道自己为什么要站在这里，所以一直在不断努力。 高二（11）班 凌燕顺：疫情只是暂时的，而学习是永远的，我们不能因为这一次的疫情而停止了学习，反而要在别人看不到的地方默默努力。 高二（11）班 吴恩琪：还有很多作业和学习任务没完成时，我的心情就会受影响，我会选择在午晚饭前后的休息时间进行身心调整，做深呼吸放松身体，也会进行强度适中的身体锻炼。 高二（12）班 黄绮虹：在家学习有时候会因为跟不上老师的步伐，产生焦虑的情绪。这时候不要否定自己，要反思自己为什么学得慢，是因为不够自律还是因为自己比别人学得更细致，找出原因，改善方法，利用课余时间补上落后的部分，不要应付。做到“了解过去，活在当下，为未来做好准备”。 高二（13）班 梁鸿辉：对学习感兴趣的话，就很容易自觉学习了，如做一道不易解答的题目，就会激发成就感。学习兴趣浓郁了，自然自觉学习了。 高二（14）班 凡淑贤：居家学习对于一个懈怠者来说，无疑是一次赤裸裸的挑战，而对于一个自制力好的人来说，则是一次能够自主提升并调整好自己学习速度和方法的机会。 高二（14）班 陈旭钊：居家学习不要被借口欺骗自己的头脑；坚持自己的计划，多了不要做，一切从实际出发；现在就行动，不要等所谓的好状态；劳逸结合，通过运动，听音乐，与同学，家人聊天来适当放松；与好伙伴彼此监督，互相帮助。 高二（15）班 陈金茂：人在家中坐，难免会产生一种“我在假期”的错觉。这时应端正心态：我已开学！一切按学校作息时间做！ 高二（15）班 王静：我格外珍惜这段可以自由学习的时光，每天归纳总结：制定的学习目标都有什么没完成，为什么没有完成，不断改正自身不足。 高二（16）班 黄晓茵：网课学习，有利于我们更加专注地投入到学习中，比如说：以前上课笔记难以记全，而网课学习的视频我们可以自由地控制时间，方便记录笔记，不懂的可以重新听讲。自律有计划地学习，才能让这段“居家”时间更有意义。 <p>高二（16）班 汤妮：给自己创造一个安静的学习环境，一学就学一节课的时间，不要在中途随意走动或者玩起手机等使自己分神的事情，这会使学习效率大大下降。周六日也不要单纯只放松玩耍，及时解决一周堆积的疑难问题，复习知识点，尝试去做思维导图，巩固加深。</p> <p>高二（17）班 李婉滢 把学习还原成它本来的样子，还原成一件纯粹、秉持初心、依靠自律去完成的事情。长时间的居家学习，让我深深地体会到，在这场无声的较量中最终脱颖而出的，必将是强大的自律者。</p> 高二（18）班 李晓桦：虽然在家没有在校的时间管理严格，但是不能忽视按时打卡的作用，安排固定的时间学习，养成定点学习的习惯。<br><br> 高二（18）班 张嘉豪：借助forest，关闭无关软件，以达到一种沉浸式的学习体验。尝试在notability上做电子笔记，方便形成思路且查找便捷。<br><br> 高二（19）班 梁金悦：居家学习容易注意力不集中，难以坚持学习，这种情况下，我们需要为自己树立一个明确的小目标，并为实现目标制定一个科学合理的计划，学习中有疑难要积极主动请教同学或老师。 高二(20)班 蒋沁瑜：我把学习阵地由手机转移到了电脑，这样就避免了被人拉去聊天和打游戏，后来，我渐渐发现了自律学习的乐趣，一天充实的学习让我感到快乐，同时也会做做家务和运动，劳逸结合。 高二（20）班 李晓莹：我是一个特别贪玩的人，说句心里话，面对放在面前的手机，不心动是不可能的，但是我有一个办法按捺住我躁动的心——利用计时器，先设定好一个阶段的学习时间，在这段时间内必须强迫自己一直学习，当计时器表示“时间到”的声音响起，就表示你已经完成了这段时间的学习任务啦，然后我就会“奖励”自己玩会手机。 高二（21）班 张泳欣：在有限的时间里实现任务让人特别有成就感。在睡意席卷头脑时鼓励一下自己：再走一步就到了。 高二（21）班 陈彦俊：一看见床就会困，一想到箱子的零食就跑去吃，一拿起手机看见游戏就去打，这绝对学不到知识的！这时候我们要学会控制自己！这世上所有的伟大壮举都是悄无声息地完成的，世界所有的智者无一不是深谋远虑的。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">结语：春花烂漫，“学花”怒放</font></b></h1> 春雷响，万物长。一切蛰伏的美好正在醒来。愿你春安，愿你如意。愿你不负春光，不负自己。