<p>390 388班2月10日至3月7日阶段总结:</p><p><br></p><p>1 瑾瑜:</p><p>从思考认真程度，书写美观度，答题规范性，选取典型，从之前作业尤其是最近的诗歌鉴赏来看:</p><p><br></p><p>388班 曹瑾，余蓓蕾，聂言雨，陈洋，沈浩呈，伍灿，涂雨轩，章心怡，韩佳，杨景淇，江心怡，陈佑恩，任柯恩，瞿祎宸，任秦，张含月，熊新雨，蒋心怡，李雨轩，胡景行等同学</p><p><br></p><p>390 陆炳棠，刘思佳，张紫琳，秦也，易旨俊，刘芷珂，吴颖新，易文康，肖嘉明，吴宇恒，潘与进，陈之光，米锦鸿，高钰，廖义，杨畁翰，任梓鹏，袁紫涵，刘虎，刘旻鑫，方泽宇，张均科，蒋靖凯等同学</p><p> 表现优异，特此点赞！</p><p><br></p><p><br></p><p>2匿瑕:有早读作业有些晚交，默写不更正，课文背不了的多数现象，家庭作业拖拉也有，提交晚，还有极个别不交的。网课迟到，缺到，早退的极个别现象。在配套的练习题中，有些同学态度不端正，没有用心做。</p><p><br></p><p>3共勉:向优秀看齐，作业中 积极思考，认真 积累 ，一定要积累，积累素材，积累语言，积累题目，积累答案，积累方法，积累感悟！自主质疑，大胆动笔做题，不怕做错，就怕不做！主动沟通，我们会更好！自己也要不断总结！早读默写错了要改，提交作业要及时！书写加强！有些同学认真的心思不一定被我发现看到了，但是你的风采犹存，因为篇幅有限，优秀图片作业只是优秀的掠影，有更多其他优秀的点滴被疏忽了，不要遗憾，我们只是权且以此方式，与优秀为伴，与美好为伴，一起共享，继续加油！</p><p><a href="https://www.meipian.cn/wap/video-work/view/index.html#/?id=2de1xr1&type=10&user_id=12904029&uuid=a0769f797dd687c7821bc806344b50a7&share_depth=1&first_share_uid=12904029&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=f5f982a17f3959a05839ae2a147015fb" rel="noopener noreferrer" target="_blank">两班优秀作业合展1</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/wap/video-work/view/index.html#/?id=2ei15qs&type=10&user_id=12904029&uuid=a0769f797dd687c7821bc806344b50a7&share_depth=1&first_share_uid=12904029&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=f5f982a17f3959a05839ae2a147015fb" rel="noopener noreferrer" target="_blank">合展2</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/wap/video-work/view/index.html#/?id=2f4y5hs&type=10&user_id=12904029&uuid=a0769f797dd687c7821bc806344b50a7&share_depth=1&first_share_uid=12904029&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=f5f982a17f3959a05839ae2a147015fb" rel="noopener noreferrer" target="_blank">合展3</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/wap/video-work/view/index.html#/?id=2gifl07&type=10&user_id=12904029&uuid=a0769f797dd687c7821bc806344b50a7&share_depth=1&first_share_uid=12904029&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=f5f982a17f3959a05839ae2a147015fb" rel="noopener noreferrer" target="_blank">合展4</a></p><p><br></p><p>4类属:之前作业涵盖了:素材积累，文化常识积累，诗文原文默写，材料作文片段训练，结构训练，语言训练，思想提升，诗词鉴赏）</p><p><br></p>