<p> 转眼间我们走进第三周的数学居家学习时光，同学们的自主管理能力提高了，认真完成每日生活、学习计划。就让我们一起看看“停课不停学”第三周同学们的数学学习生活吧！</p> <p>乘除法口算：每日必练！</p> <p> 第二周的数学实践活是让孩子们回忆这学期我们学习了用乘法、除法解决的实际问题。观察你的家，你能发现这样的问题吗？用自己喜欢的方式记录下来、提出问题并独立解决。</p> <p> 孩子们经过精心的准备，现在他们将自己的作品呈现上来了！</p> <p> 还有个孩子自己创设情景，把“➕”“➖”“✖️”“➗”运算都用上啦，真是细心观察生活，并能通过已学的知识解决它，这真是数学源于生活啊！</p> <p> 这周的数学实践活动的目的主要是通过发现、解决现实生活中的实际问题，提高学生发现问题、提出问题的能力，培养学生的应用意识，孩子们也愿意在快乐中学习数学，掌握数学的知识。</p>