金苹果智绘课堂

金苹果 Q

郑州金苹果文化艺术中心创建于1989年，学校始终秉承“高质量、严要求”的办学宗旨，贯彻“因材施教”的育人理念，培养了一批又一批优秀人才。学校经过31年的沉淀积累，硬件设施成熟、教学资料完备、师资力量雄厚，受到孩子及家长一致好评。因为专业，所以独树一帜；因为专注，所以历久弥新！ 　　金苹果智绘课堂以弘扬中国传统文化为宗旨，提高全方位素质为基调，独创“六艺”新型育人模式，通过丰富多彩的教学形式，启发孩子们的感知力、想象力、创造力，锻炼眼、脑、手的协调能力，从礼、乐、射、御、书、数等方面培养“雅言、敏思、健行”的优秀儿童。 学校环境 　　多元化课堂 礼、乐、射、御、书、数。 01.礼 从传统文化中的 “礼” 出发，以中国传统节日形成情景式趣味课程，结合当代文化，充分运用到孩子们的言行举止中，使孩子们在交往中做到 “达礼” ，逐渐萌生适应现代社会的世界观，人生观、价值观。 课程：德育教育、传统礼仪、英语口语。 通过爱国教育，德育教育培养孩子们积极向上的三观 以中国传统节日形成情景式趣味课程，结合当代文化社交常识，充分运用到孩子们的言行举止中，使孩子们在交往中做到 “ 达礼 ”。 外教英语口语，锻炼口语交流。 02.乐 艺术作为孩子们喜闻乐见的一种教育载体，可陶冶性情，培养审美，金苹果智绘课堂，把艺术作为美誉的重要部分，融会东西方艺术精髓，并延伸为节奏感知训练，让孩子们具备更敏锐的感知能力，更优雅的艺术审美能力。 课程：诗词吟唱、抽象绘画、音乐天地。 节奏感强的儿歌及自创舞蹈，载歌载舞，让孩子们在艺术海洋中畅游。 　　用歌舞吟唱的方式表达对中国传统文化的敬意。 　　通过吹流、涂抹、拓印、版画等方式体验视觉抽象形式美感。 03. 射 古义为 “射术” ，金苹果智绘课堂在此单元强调运动，衍生出一系列的肢体训练课程，让孩子们强身健体的同时适度彰显个性，建立孩子们初始自信。 课程：感统训练、拓展训练、智能实验。 通过尝试制作小玩具，提升想象力，系统思维能力及动手能力。 　　 趣味的拓展活动可以在强身健体的同时，启蒙团队协作意识，参观博物馆，科技馆、美术馆，提升孩子们全方位素质。 通过训练提升视、听、嗅、味、触感知能力，并能动手表现。 04. 御 “ 御 ” 原指 “御车 ” ， “ 骑术 ” 是协调性训练。金苹果智绘课堂将其升华到情绪驾驭，情商培养的层面，通过针对性课程，启发多种思维方式，提高孩子们情商，为以后自如地 “御 ” 未来之车攒足能量。 课程：趣味游戏、安全教育、亲子课堂。 在专业的体能训练团队组织下，孩子们在趣味游戏中快乐成长，肢体协调能力、运动节奏感得到训练。 安全课堂，学习消防安全，食品安全，交通安全，防恐，防震等安全知识以及应急疏散逃生演练，提升安全意识及自我保护能力。 05. 书 “ 书 ” ，了解汉字的造字和演变过程，识=>画=>读=>写=>书，通过探秘汉字，开启华夏5000年文明的寻根之旅。 “ 画 ” 旨在培养孩子们眼、脑、手的协调性，在潜移默化间激发孩子对大生活的热爱，对艺术的追求，与此同时，感知力、洞察力、想象力也得到全面锻炼。 课程：正音课堂、经典国学、书画艺术。 用韵律操、击打操等方式规范拼读、发音。 了解经典国学精粹，并延伸到生活常识、基础礼仪、人文地理、民间传说，通过朗读也让孩子们轻松识字。 　　 在熟练拼读的基础上，由专业的书法教师为孩子们规范书写姿势，教会孩子们在田字格中正确书写基本笔画，认识字的肩架结构。 丰富的艺术创想课，从平面绘画到立体手工再到表演、设计、训练孩子们眼、脑、手的协调能力，感受艺术感知力，想象力，表现力。 06. 数 金苹果智绘课堂引进先进智商开发课程，构建创客模式，通过多元化手段提升孩子们的逻辑思维能力及创造力，让孩子们的智商潜能在欢笑中得到充分发掘。 课程：科学探秘、逻辑分析、数字游戏。 有趣的科学探秘，让孩子们体会科学魅力，专注力也是该年龄阶段的必要训练。 通过丰富的教学方式，提升孩子们的逻辑思维能力及创造力。 金苹果智绘课堂引进趣味教具，让孩子们在轻松的状态中与数字做游戏，认识1-100数字，掌握20以内进位退位加减法，并延伸至50以内的加减法。 课程已简单讲解，以下给大家显示其他的学习之旅。 1.丰富的课外社会实践 2.亲子课堂、分享快乐 3.趣味绘画 　　部分作业展示 　　午托日常餐饮 学校信息 锦绣城校区：棉纺路与工人路交叉口盛润锦绣城售楼中心向北200米路东王府井校区：桐柏路与棉纺路交叉口锦艺王府井写字楼A座6楼联系电话：刘老师——13938427038 王老师——15838186219 张老师——18839773855